Category: Se former

Présentation de « Jules », l’ outil d’aide aux devoirs pour les collégiens

Encadré par des professeurs, le dispositif Devoirs faits permet aux élèves volontaires de rentrer chez eux “devoirs faits”. Le CNED (Centre national d’enseignement à distance) enrichit le dispositif en mettant pour la première fois à la disposition des élèves Jules, un assistant numérique qui les accompagne dans la réalisation de leurs devoirs. Devoirs faits est …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/lancement-de-jules-nouvel-outil-daide-aux-devoirs-pour-les-collegiens/

Fractions et décimaux au Cycle 3 – Ressources de formation

En complément de la formation inter-degrés sur le thème des Fractions et Nombres décimaux, nous proposons des analyses de procédures puis des situations à mettre en œuvre en classe. Elles peuvent servir de point d’appui pour des travaux de groupes émanant du Conseil Ecole-Collège. 1. Analyse de procédures Que pensez-vous des procédures employées dans les …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/formation-cycle-3-fractions-et-decimaux/

Charte des Laboratoires de Mathématiques en lycée de l’académie de Bordeaux

Dans le cadre de la mise en œuvre du plan Villani-Torossian, l’académie de Bordeaux souhaite mettre en place et expérimenter, sur une période de trois ans, des laboratoires de mathématiques. Le cadre dans lequel s’inscrivent ces projets est précisé dans la charte des laboratoires de mathématiques. Un appel à candidatures est ouvert jusqu’au 12 novembre aux établissements volontaires.

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/charte-des-laboratoires-de-mathematiques-academie-de-bordeaux/

Interrogation orale en langue en fin de Terminale

L’enseignement de DNL en mathématiques doit être accessible à tous les élèves qui, de droit, peuvent le suivre et qui doivent par conséquent pouvoir passer l’interrogation orale en langue au baccalauréat. Cette page traite de l’interrogation orale d’une part en SELO, puis d’autre part en DNL hors SELO puisque les conditions d’enseignement diffèrent : – …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/epreuve-specifique-en-fin-de-terminale/

Stage nouveaux programmes de première

Les programmes de première jusqu’en 2018-2019 Télécharger le diaporama au format pdf Atelier Autonomie Télécharger le diaporama support au format pdf Modifier des énoncés classiques À partir d’énoncés tirés de manuels de première mettre en évidence l’évolution souhaitée par les nouveaux programmes. Dans ces situations classiques, il s’agit d’habituer progressivement les élèves à une plus …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/stage-nouveaux-programmes-de-premiere/

Formations et ressources académiques – Collège

Formation Cycle 3 – Fractions et nombres décimaux. Un grand nombre de professeurs de mathématiques de l’académie est formé en 2018-2019 avec les professeurs des écoles de leur secteur, enseignant en CM1 et CM2, sur le thème des fractions et nombres décimaux. En complément de ce stage d’une demi-journée, des ressources sont mises à disposition. …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/formations-et-ressources-academiques-college/

Exemples concrets de mise en œuvre du socle commun (programme 2008)

Document publié en 2010 Avertissement La validation d’une compétence ne peut être attestée qu’après plusieurs évaluations réalisées sur la durée et dans différents contextes (de préférence pluridisciplinaires). Situations d’évaluation Toutes les situations d’évaluations sont téléchargeables ICI Compétences         Domaines du programme Rechercher, extraire et organiser l’information utile Réaliser, manipuler, mesurer, calculer, appliquer …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/exemples-concrets-de-mise-en-oeuvre-du-socle-commun-programme-2008/

Load more