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Vous pouvez retrouver l’ensemble du programme d’examen des épreuves terminales des enseignements de spécialité publié au Bulletin officiel n° 36 du 30 septembre 2022. Les paragraphes ci-dessous reprennent ceux relatifs aux spécialités mathématiques de la voie générale et technologique. Nous tenons à rappeler que les connaissances des programmes de Première, même si elles n’ont pas …

Nous souhaitons, tout d’abord, la bienvenue aux nouveaux collègues, titulaires, stagiaires et contractuels de l’enseignement public comme privé sous contrat affectés dans notre académie. Nous tenons par ailleurs à vous remercier pour votre engagement auprès de vos élèves et nous remercions également les collègues qui ont accepté d’endosser les différentes missions d’accompagnement pour lesquelles nous …

Le Pass Culture est un dispositif offrant un plus grand accès à la culture pour les jeunes de moins de 18 ans. Il fournit un financement pour des projets culturels, et peut donc être utilisé pour des projets de culture mathématique (éventuellement dans le cadre d’un club mathématique): sorties scolaires (par exemple à Cap Sciences ou Lacq Odyssée), participation à un congrès MATh.en.JEANS, location d’une exposition itinérante, financement d’une pièce de théâtre mathématique…

Le nouveau programme de 1re intégré à l’enseignement scientifique a été publié au BO n°27 du 7 juillet 2022. Vous trouverez sur Eduscol des ressources d’accompagnement, présentent les enjeux de ce programme et quelques exemples d’activités.  

L’offre disciplinaire en mathématiques est structurée en deux parties : Une offre « obligatoire au choix » : chaque professeur suivra obligatoirement l’un des stages de cette offre, et peut exprimer ses vœux en classant les stages par ordre de préférence. Les stages sont organisés à l’échelle de la ZAP (voire du département) et les vœux …

Voici les résultats des Olympiades de Mathématiques 2022. Toutes nos félicitations aux élèves qui ont participé ainsi qu’aux enseignants qui les ont préparés.
Toutes nos félicitations aux élèves qui se sont distingués, à tous ceux qui ont participé et aux enseignants qui les ont préparés.

Un guide intitulé La résolution de problèmes au collège a été publié sur Éduscol. Il propose une sélection de nombreux problèmes dans différents champs mathématiques étudiés au collège, en leur apportant des éclairages historiques et didactiques ainsi que des pistes de mise en œuvre en classe. Il prend la suite du guide La résolution de …

Bruno  MATTIOLO  est professeur de mathématiques au collège Albert Camus d’Eysines. Ce témoignage a été rédigé le 21 février 2021, le dispositif mis en place a pu évoluer depuis. Ces pratiques ne constituent pas un modèle à reproduire, simplement un exemple qui pourra inspirer des collègues confrontés à des situations semblables. Introduction J’ai la chance …