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Depuis l’aménagement des programmes (BO 30 du 28 juillet 2018), le ministère a publié deux autres documents à destination des professeurs de mathématiques : les repères de progression et les attendus de fin d’année (note de service n° 2019-072 du 28-5-2019). Ces documents sont applicables dès la rentrée 2019. Afin d’en faciliter la lecture d’une …

[Additif à la lettre de rentrée 2019] Face aux changements climatiques dont nous percevons déjà les effets, à la diminution effective de notre biodiversité et plus largement aux modifications globales de notre environnement, l’éducation au développement durable (EDD) permet aux élèves de développer les connaissances et compétences favorisant leur compréhension de ces changements dans toute …

Si vous ne visualisez pas cette Lettre correctement, consultez-la en ligne. Lettre Édu_Num Maths N°31 Septembre 2019 Sommaire Zoom sur Bac 2021 Les repères de progressivité événements Ouverture de l’année des mathématiques Enseigner avec le numérique Prim à bord Banque de ressources numériques pour l’École Édu-Up Mathscope Le portail AJN Se tenir informé Twitter éduscol …

Nous souhaitons tout d’abord la bienvenue aux nouveaux collègues, titulaires, stagiaires et contractuels de l’enseignement public comme privé sous contrat venant d’arriver cette année dans notre académie. Nous remercions ceux qui étaient en exercice lors de l’année scolaire 2018-2019 pour la qualité du travail réalisé dans l’accompagnement et la réussite des élèves, l’engagement dans la …

Les nouveaux programmes de Terminale applicables à la rentrée 2021 ont été publié au BO du 25/07/2019.

Des ressources Les mathématiques de l’enseignement scientifique de 1re GT ont été publiées sur Éduscol.Destinées à tous les professeurs en charge de cet enseignement pluridisciplinaire quelle que soit leur discipline d’origine, ces ressources sont composées d’une introduction (qui en explicite les objectifs et les modalités d’utilisation) et de sept ressources en lien avec les quatre thèmes du programme.

Cette progression est bâtie sur une trame qui est l’étude des fonctions, notion centrale du programme. L’année débute donc par une consolidation des acquis sur la résolution de problèmes du premier degré, en lien avec les fonctions affines. La notion de vecteur est également introduite tôt, dans la mesure où les élèves ont déjà travaillé …

Dans le nouveau baccalauréat, les épreuves communes de contrôle continu (E3C) concerneront toutes les disciplines du tronc commun ainsi que la spécialité de 1re qui n’est pas poursuivie en Tale. Les notes de services parues au BO du 25.4.2019 précisent la nature et les modalités de ces épreuves. Des exemples de sujets zéro ont également …

Des repères annuels de progression pour les cycles 3 et 4 ont été publiés au BO n°22 du 29 mai 2019. Ces repères offrent « des références communes pour que les connaissances, compétences, notions et objets d’enseignement soient abordés de façon équilibrée tout au long des trois années de chaque cycle ». Chaque enseignant de …

Vous trouverez ici les informations et les ressources des stages de Mathématiques mis en œuvre pour les enseignants de lycée en février-mars 2019 concernant la réforme. Télécharger le diaporama d’ouverture Ces formations ont proposé à tous les professeurs de suivre 6 ateliers, concernant les thèmes suivants: Automatismes – Algorithmique/Programmation – Raisonnement/Démonstration – Hétérogénéité des élèves …