Actions de culture mathématique 2023-2024

Piloté par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, France Universités et Inria, le programme « 1 scientifique, 1 classe : chiche ! » s’adresse aux élèves de seconde des lycées d’enseignement général et technologique. Il propose aux enseignants d’accueillir dans leur classe un scientifique du numérique qui vient à la rencontre des élèves …

Vous êtes à la recherche de solutions pour créer des moments d’échange entre vos élèves et des professionnels d’entreprises ? Connaissez-vous les événements digitaux de la Fondation CGénial ? Deux actions à destination des élèves de la 4ème à la Terminale : Le prochain rendez-vous se déroulera le 25 septembre sur la thématique « Made In Industrie : des …

La campagne d’inscription pour certains projets de culture scientifiques est de nouveau ouverte et ce, jusqu’au 18 octobre prochain ! Nom de la campagne : “Propositions académiques : Culture scientifique” puis choisir la déclinaison de votre choix. Retrouvez les descriptifs des actions proposées à cette adresse.

Le Festival Sciences tout court(s) est renouvelé cette année autour du thème « La robotique ». Il s’agit d’un festival jeune public du film documentaire scientifique pour les classes de cycle 3. Le festival, c’est quoi ? Une manifestation organisée par la DSDEN 33, dans plusieurs villes de Gironde depuis plus de 10 ans (environ 4000 élèves chaque année). …

Cap Sciences développe des ateliers à distance (Astronomie, Vivre dans l’espace, Le procès du robot, Climat, Energie et Gladiateurs) afin de faire vivre à vos élèves une expérience « live » originale et interactive avec un de nos animateurs depuis votre classe. Plusieurs nouveaux ateliers qui seront provisoirement proposés gratuitement : Investigateur, SOS Archéo, Insectes pollinisateurs, Évolution de …

Cap Sciences convie les enseignants le mercredi 13 novembre 2024 de 9h30 à 16h30 pour : Lien de pré-inscription valide jusqu’au 23 septembre 2024

Rarement un sujet aussi spécialisé que l’Intelligence Artificielle (ou IA) aura pris autant de place dans les médias et le débat public. Cela s’explique certainement par les espoirs, mais aussi les craintes qu’elle suscite. La formation vise à comprendre le fonctionnement des IA génératives de textes ou d’images. Ces IA seront utilisées pour la création …

Jeudi 14 novembre 2024, le cinéma Le Méliès de Pau propose une matinée dédiée aux sciences et particulièrement au travail de recherche en mathématiques. Aussi, la projection du film “Le Théorème de Marguerite” (Anna Novion, France, 2023, 1h54) est organisée à 9H, suivie d’une rencontre et d’un échange d’environ 45min entre les lycéen.nes et les …

Le mardi 10 décembre 2024 aura lieu une journée Filles, maths et informatique: une équation lumineuse pour des lycéennes de 2de et de 1re des Pyrénées Atlantiques et des Landes. Son but est d’encourager les filles à s’orienter vers des études de mathématiques et plus généralement des études scientifiques et techniques. La journée est organisée …

À l’occasion de la 13ème édition de la Semaine des Mathématiques, les collégiens de l’Académie de Bordeaux  sont invités à réaliser, dans le cadre d’activités de classe, une affiche ainsi qu’un texte d’une dizaine de lignes explicitant l’interprétation de leur création et le lien avec le thème “Mathématiques hors les murs”. (Voir le Règlement affiche …

La classe des 6 Hypatie du collège Jacques Prévert de Bourg sur Gironde a gagné le concours de la meilleure affiche mathématique cette année. Ainsi Cap sciences s’est déplacé au collège pour passer la journée avec les élèves de la classe. Le thème choisi était la fabrication et le lancement d’une fusée à eau. Dans …

Math City Map, créer un parcours d’énigmes géolocalisées. MATh.en.JEANS, se mettre dans la peau d’un chercheur Participer au concours photo “l’Oeil des maths” Jouer à des jeux, revisiter des jeux Créer un Escape Game Faire des constructions géométriques Le groupe Irem Maths et Jeux : LIEN Un escape game à télécharger : LIEN /article sur …

Mardi 19 mars 2024, plus de 160 collégiens ont partagé des activités mathématiques à travers des jeux, des découvertes, des histoires. Et oui, comme le dirait Maïa : « les mathématiques, ça peut être fun ! » Et c’est ce que les 24 animateurs – 19 jeunes et 5 adultes – ont souhaité montrer. Cette journée, organisée par Mme …

La délégation académique pour les Arts et la Culture (DAAC) de l’académie de Bordeaux, avec la DRAC et les partenaires territoriaux et culturels, se mobilise, ce troisième trimestre, pour contribuer activement à la recherche d’actions et d’activités EAC dans une ambition réaffirmée au service de l’éducation artistique et culturelle en 2024-2025. L’appel à projet annuel est …

Le Lundi 18 Mars 2024, dans le cadre de la 13ème édition de la Semaine des Mathématiques, le Lycée Albert Claveille de Périgueux a été Village des Maths. Sur cette journée, différentes conférences et animations ont été proposées à des collégiens et des lycéens. Les partenaires impliqués étaient l’IMB ( Institut de Mathématiques de Bordeaux), …

Le 12 mai est une date symbolique, marquant la Journée internationale des femmes en mathématiques. C’est une journée dédiée à la reconnaissance des mathématiciennes mettant en valeur leurs contributions aux mathématiques et à ses nombreuses applications. En mettant en lumière les femmes mathématiciennes, nous inspirons les générations futures et nous contribuons à promouvoir l’égalité des …

Cette énigme est déclinée du cycle 1 au cycle 3 dans les départements 64 et 40 pour la saison des maths : ici L’été ! Elle s’intègre dans le dispositif les 4 saisons des mathématiques. (Consultable sur le blog math 64 : https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/maths64/semaine-des-mathematiques-2024-les-4-saisons-des-maths-mathematiques-limportant-cest-de-participer/ ) Trois niveaux proposés pour cette énigme à faire dans l’ordre, tous les élèves démarrent par le niveau …

Le Bridge est une activité de culture scientifique préconisée dans les mesures du Rapport Villani-Torossian, notamment dans la mise en place d’un club ou d’un laboratoire de mathématiques. Il permet aux élèves de développer, de manière ludique, des qualités de concentration, d’analyse, d’autonomie, d’initiative et de mémorisation.  Il permet d’acquérir les bases d’un raisonnement mathématiques …

Nous remercions les enseignants de mathématiques et les documentalistes , qui ont permis à leurs élèves d’exprimer leur talent. Nous remercions nos partenaires, le centre de recherche Inria de Bordeaux, les universités de Bordeaux, de Bordeaux Montaigne, de Poitiers, de Limoges, de la Rochelle, de Pau et des Pays de l’Adour qui nous permettent de …

Dans le cadre de la semaine des Mathématiques, des élèves de 6ème du collège Michel Montaigne deLormont ont travaillé dans le méso-espace pour renforcer leur vision de la géométrie. Ils ont créé desoeuvres éphémères avec leurs outils du quotidien : un ruban, un mètre, une équerre, un balai et de la craie.Ils ont également tracé …