PIX est un service public en ligne et gratuit pour évaluer le niveau de maîtrise des connaissances et de compétences numériques de chacun tout au long de la vie. Des outils spécifiques et parcours adaptés sont disponibles pour les enseignants de mathématiques.
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Des documents de référence nationaux et des recommandations pédagogiques ont été publiés en cette rentrée de mai pour accompagner les professionnels dans le processus de reprise des cours.
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Une page de ressources et témoignages au sujet de la continuité pédagogique a été publiée sur ce site. Elle est amenée à être enrichie au fil du temps, nous vous invitons à y revenir de façon régulière.
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Ces ressources sont celles des stages de formation qui ont eu lieu de février à avril 2020, à destination des professeurs de lycée de l’académie de BORDEAUX, concernant notamment la classe de Terminale : généralités, focus sur certains programmes de mathématiques, le grand oral etc… Diaporama d’ouverture de la formation par les IA-IPR de mathématiques …
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Comme annoncé sur Eduscol, à compter de la session 2020, la circulaire n° 2015-178 du 1er octobre 2015 relative à l’utilisation des calculatrices électroniques aux examens et concours de l’enseignement scolaire (baccalauréat, DNB, CAP, BEP, concours général….) est mise en œuvre. Cette réglementation s’applique aux épreuves communes de contrôle continu (E3C), qui comptent pour le …
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Lors de la session de juin 2019 des examens en mathématiques (baccalauréat des séries générales et technologiques et diplôme national du brevet), l’Inspection Générale a invité chaque correcteur à renseigner un relevé des acquis ciblant quatre ou cinq questions du sujet. Ces différents relevés nationaux ont donné lieu à un bilan académique. Ce document a …
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Le Plan Académique de Formation propose aux professeurs du public comme du privé, titulaires ou contractuels, de nombreux stages. La plupart de ces stages sont à candidature individuelle, il est donc indispensable d’y candidater via l’application SOFIA avant le 27 septembre 2019, délai de rigueur (pour toute difficulté, contacter la DAFPEN). Voici une brève description …
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Nous souhaitons tout d’abord la bienvenue aux nouveaux collègues, titulaires, stagiaires et contractuels de l’enseignement public comme privé sous contrat venant d’arriver cette année dans notre académie. Nous remercions ceux qui étaient en exercice lors de l’année scolaire 2018-2019 pour la qualité du travail réalisé dans l’accompagnement et la réussite des élèves, l’engagement dans la …
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Comme tous les ans, la DAAC a publié son appel à projets pour la rentrée 2019, accessibles au professeurs du public comme du privé. Certaines actions sont tout particulièrement susceptibles d’intéresser les enseignants de mathématiques, les candidatures sont à renseigner jusqu’au 17 juin : Ateliers Scientifiques et Techniques (AST) : Peuvent entrer dans ce dispositif les clubs …
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Le Conseil Supérieur des Programmes a publié les projets de programmes de Terminale, qui s’appliqueront à la rentrée 2020. Une consultation nationale sur ces projets est organisée du 11 au 23 juin 2019.
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