Archives de la Catégorie : Lycée

Une progression pour la classe de 2de

Les ressources et la progressions proposées ont été pensées pour les programmes aménagés à la rentrée 2017. Cette proposition de progression est bâtie sur une trame qui est l’étude de fonction, outil indispensable à tous les élèves quel que soit leur futur choix d’orientation. Dans cet objectif, il semble particulièrement indiqué de débuter l’année en …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/exemple-de-progression-en-classe-de-seconde/

Pavage et consommation

Titre : Pavage et consommation   Nom du chapitre : Vecteurs (chap 10)   Objectifs : Calculer les coordonnées de la somme de deux vecteurs Représenter la somme de deux vecteurs dans un repère Caractériser l’alignement par la colinéarité de vecteurs et la proportionnalité de leurs coordonnées   Prérequis : Déterminer graphiquement les coordonnées d’un vecteur dans un …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/pavage-et-consommation/

La banquise

Nom du chapitre : Repérage et vecteurs (Chap 2) Objectifs : Interpréter et déterminer graphiquement les coordonnées d’un vecteur Calculer les coordonnes d’un vecteur Calculer la distance entre deux points A et B connaissant les coordonnées du vecteur Prérequis : Identifier et décrire une translation ; comprendre son effet sur une figure Repérer un point du plan par …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/la-banquise/

Inertie

Titre : Inertie Nom du chapitre : Vecteurs (chap 10)   Cette activité est extraite du document « Expérimentation et modélisation, la place du langage mathématique en physique-chimie » publié par le GRIESP (Groupe de Recherche et d’Innovation dans l’Enseignement de Sciences Physiques) en Octobre 2016.     Objectifs : Cette activité vise essentiellement le renforcement de la compétence …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/inertie/

Problèmes transversaux en classe de 2de

Segments joignant des points Logique : Faire le choix des mots de liaison Logique : Démontrer une égalité Logique : Vrai – Faux Télescopage Coloriage Permutation de chiffres TICE :  Alignement TICE : Parallélogramme articulé TICE : Boite Château de cartes Taux d’occupation À la pompe Aire de baignade TICE : Pourcentage d’évolution Publicité Extremum Pourcentage d’évolution et coefficient multiplicateur Le lièvre …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/2nde-problemes-transversaux/

Trigonométrie (2de – Chap14 – 1 semaine)

Retour à la progression proposée pour la classe de 2de Contenus Enroulement de la droite des réels sur le cercle trigonométrique Définition du sinus et du cosinus d’un nombre réel Tangente à un cercle.  Capacités attendues Connaître les fonctions sinus et cosinus Déterminer le cosinus (sinus) d’un nombre réel, son sinus (cosinus) étant connu (Réactivation …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/2nde-chap14-trigonometrie/

Fonctions : bilan (2de – Chap13 – 1,5 semaine)

Retour à la progression proposée pour la classe de 2de Contenus Fonction croissante, fonction décroissante. Maximum, minimum d’une fonction sur un intervalle. Capacités attendues Décrire, avec un vocabulaire adapté ou un tableau de variations, le comportement d’une fonction définie par une courbe. Dessiner une représentation graphique compatible avec un tableau de variations. Lorsque le sens …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/2nde-chap13-fonctions-bilan/

Espace 2 (2de – chap12 – 1 semaine)

Retour à la progression proposée pour la classe de 2de Contenus Droites et plans, positions relatives Droites et plans parallèles Capacités attendues Programmer une boucle non bornée Réactivation / commentaires On entraîne les élèves à l’utilisation autonome d’un logiciel de géométrie dans l’espace. Le travail sur la géométrie de l’espace a été entamé dans le …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/2nde-chap12-espace-2/

Fonction inverse (2de – Chap11 – 1,5 semaine)

Retour à la progression proposée pour la classe de 2de Contenus  Variations et représentation graphique des fonctions et « inverse ». Résolution graphique et algébrique des équations et inéquations du type 1/x=a et 1/x<a. Capacités attendues Connaître les variations des fonctions inverse. Représenter graphiquement la fonction inverse. Résoudre une inéquation à partir de l’étude du signe d’une …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/2nde-chap11-fonction-inverse/

Vecteurs (2de – Chap10 – 2 semaines)

Retour à la progression proposée pour la classe de 2de Contenus Somme de deux vecteurs. Produit d’un vecteur par un nombre réel. Relation de Chasles. Capacités attendues Calculer les coordonnées de la somme de deux vecteurs dans un repère. Construire géométriquement la somme de deux vecteurs. Établir la colinéarité de deux vecteurs ; caractériser l’alignement et …

Lire la Suite »

Lien Permanent pour cet article : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/mathematiques/2nde-chap10-vecteurs/

Articles plus anciens «