jeudi, mars 23, 2023
Technologie Collège

Technologie Collège

Actualités et ressources pédagogiques de l'académie de Bordeaux.

  • Officiel
    • Ministère de l’Education Nationale
    • Référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation
    • Textes officiels – Programmes 2020 Cycle 3-4
      • Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
      • Programmes pour les Cycles 2-3-4
      • Programmes 2020 de Sciences et Technologie – Cycle 3
      • Programmes 2020 de Technologie – Cycle 4
    • DNB : Diplôme national du brevet
    • Ressources officielles
      • Laboratoire et Guide d’équipement en Technologie
      • Ressources d’accompagnement Eduscol
        • Guide pédagogique et didactique d’accompagnement Sciences et Techologie Cycle 3
        • Guide pédagogique et didactique d’accompagnement du Cycle 4 N°1
        • Guide pédagogique et didactique d’accompagnement du Cycle 4 N°2
      • Organisation du collège
        • EPI : Enseignements Pratiques Interdisciplinaires
        • AP : Accompagnement personnalisé
        • Dispositif « Devoirs Faits »
        • Les parcours
          • PEAC : Parcours d’éducation artistique et culturelle
          • Parcours avenir
          • Parcours citoyen
          • Parcours Educatif de Santé
    • Les 27 Zones d’Animation Pédagogique
  • Enseigner
    • Les démarches
      • Les démarches pédagogiques en Technologie
        • Démarches générales en Technologie
        • Démarche d’investigation, de résolution de problème, démarche de projet
        • Différents temps d’une démarche d’investigation
        • Apprentissages par problèmes
      • La démarche pédagogique en vidéo
      • Méthodologie pour construire une séance
      • Préparer des séquences (documents professeur)
        • Trame de préparation de séquence au Cycle 3
        • Trame de préparation de séquence au Cycle 4
        • Trame de préparation de séance au Cycle 3
        • Trame de préparation de séance au Cycle 4
    • Planifier son enseignement
      • Construire une progression
      • Planifier son enseignement au Cycle 3
        • MCC Cycle 3 Format Exel
        • MCC Cycle 3 Format Libre Office
        • Tutoriel vidéo d’utilisation MCC Cycle 3
        • Synthèse des compétences et connaissances au Cycle 3
        • Propositions de pistes didactiques au Cycle 3
        • Exemples de mises en oeuvre de l’enseignement au Cycle 3
        • Pistes d’exploitations pédagogiques au Cycle 3
        • Inscrire son enseignement dans une logique de Cycle
        • Outils d’aide à la construction d’une progression Cycle 3
        • Carte mentale des compétences et connaissances au Cycle 3
      • Exemple de planification Cycle 3
      • Planifier son enseignement au Cycle 4
        • MCC Cycle 4 Format Exel
        • MCC Cycle 4 Format Libre Office
        • MCC Cycle 4 Privé Format Excel
        • MCC Cycle 4 Privé Format Libre Office
        • Tutoriel vidéo d’utilisation MCC Cycle 4
        • Présentation de l’essentiel au Cycle 4
        • Concevoir une progression au Cycle 4
        • Exemple de progression au Cycle 4
        • Ressources d’accompagnement Eduscol
        • Pistes d’exploitations pédagogiques au Cycle 4
        • Synthèse des compétences et connaissances au Cycle 4
        • Compétences associées du socle commun de compétences
      • Exemples de planifications Cycle 4
      • Planifier l’enseignement d’un EPI
        • Organiser l’enseignement d’un EPI
        • Trame Cahier des charges EPI
        • Trame Scénario EPI
        • Trame Carnet de bord EPI
    • Mettre en oeuvre les démarches
      • Créer les documents élèves
        • Organisation du classeur élève
          • Modèle de page de garde de classeur Cycle 3
          • Modèle de page de garde du classeur Cycle 4
        • Créer un document de lancement de séquence (pour les élèves)
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 3 – 6ème
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 4 – 5ème
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 4 – 4ème
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 4 – 3ème
        • Créer un document d’activités élèves
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 3 – 6ème
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 4 – 5ème
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 4 – 4ème
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 4 – 3ème
      • Utiliser des ressources vidéo
        • Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 3
        • Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 4 (V2022)
        • Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 4
      • Structurer les connaissances
        • Fiches de structuration des connaissances cycle 3 (v2020)
        • Fiches de structuration des connaissances Cycle 4 (v2022)
        • Fiches de structuration des connaissances Cycle 4 (v2019)
      • Outil d’aide à la création des documents élèves
    • Evaluer les compétences
      • Les types d’évaluations
        • Définir la compétence
        • Les 4 types d’évaluations
      • Evaluer les compétences du Cycle 3
        • Notice explicative évaluation compétences
        • Trame de document d’évaluation de compétences au Cycle 3 – 6ème
        • Tableau des descripteurs de niveaux de compétences au Cycle 3
        • Repères de progressivité des compétences travaillées au Cycle 3
        • Eléments pour l’appréciation du niveau de maîtrise au Cycle 3
      • Evaluer les compétences du Cycle 4
        • Notice explicative évaluation compétences
        • Trame de document d’évaluation de compétences au Cycle 4 – 5ème – 4ème – 3ème
        • Tableau des descripteurs de niveaux de compétences au Cycle 4
        • Trame Fiche de synthèse de compétence élève
        • Outil de suivi et d’évaluation du socle commun
        • Exemple d’évaluation 3ème
        • Masque d’évaluation 3ème
        • Exemple d’évaluation 4eme
        • Masque d’évaluation 4eme
        • Exemple d’évaluation 5eme
        • Masque d’évaluation 5eme
        • Exemples d’évaluations sommatives
        • Descripteur des compétences de fin de Cycle 4
        • Evaluer avec le LSU
      • Evaluer les groupes
        • La pédagogie de travail de groupe
        • Le journal de bord – Planification
        • Evaluation du groupe avec des critères
        • Auto-évaluer mon travail dans le groupe
        • Livret d’évaluation du groupe – Définition des rôles
        • Evaluation par les pairs de la restitution orale
      • Préparer le DNB : Diplôme National du brevet
  • Ressources thématiques
    • Numérique
      • Outils-Numeriques
        • Applications d’animations pédagogiques en ligne
        • Outils numériques professeur
          • Ressources et outils numériques – Cycle 3
          • Ressources et outils numériques – Cycle 4
          • Espace Numérique de Travail – OSÉ
          • Plateforme Moodle Collège
      • PIX – Développer et certifier les compétences numériques
      • Applications pour la programmation
        • Applications pour la programmation
        • Débuter avec Scratch
        • Codage et programmes
      • Réalité virtuelle et QR-Codes
    • Modelisation
      • Conception-3D
        • Sweet Home 3D
        • Sketchup 3D Free
        • TinkerCad Classrooms
      • Simuler des réseaux avec Filius
    • Robotique
      • Systemes-Programmables-Robotique
        • micro:bit V1 et V2
        • Carte Orion (Makeblock)
        • Robot programmable mBot V1
        • Robot programmable mBot V2
        • Interface programmable Groomy
        • Robot programmable Légo EV3
        • Robot Thymio
        • Piloter des Drones
          • Mini Drone Tello
          • Mini drone Parrot Cargo
        • Piloter des robots
        • Anciennes ressources – Piloter des robots
          • Carte programmable micro:bit
          • App inventor et mBot
          • mBot
          • Robot mBot
            • Capteur de couleur pour mBot
            • Mbot équipé de 3 capteurs ultrason parcourt un labyrinthe
            • Comment doubler les ports sur le Mbot ?
          • Robot Lego Ev3 Education
          • Robot Lego Wedo 2
          • Interface Groomy
          • Robot Ultimate 2
          • Robot Moway
          • Robot Robuno
          • Robot Lego Nxt
          • Carte Arduino
          • Carte Picaxe
          • Interface Robo Computing
          • Robot Rooby
        • Robot humanoïde
      • Outils-Robotiques
        • MIT App Inventor
          • MIT App Inventor mBot Application Android complète
          • MIT App Inventor et mBot
        • Applications pour la programmation
    • Fablab
      • Fraiseuse Commande Numérique – Charlyrobot
      • Machine outil à CN – Isel
      • Imprimante 3D UP Mini 2
      • Cisaille guillotine
      • Luxmètre
      • Pied à coulisse digital
      • Le réglet
      • Le sonomètre
      • Le thermomètre infrarouge
      • Mini perceuse
  • Banques d’exemples
    • Mutualisation de planifications
      • Exemple de planification Cycle 3
      • Exemples de planifications Cycle 4
    • Exemples de séquences cycle 3 et cycle 4
    • Exemples d’activités pratiques
      • Exemples d’activités pratiques – Cycle 3
      • Exemples d’activités pratiques – cycle 4
    • Contenus disciplinaires
      • Utilisation des ressources vidéos
      • Structurer les connaissances aux Cycle 3 et Cycle 4
    • Banques d’évaluations
      • Banque d’évaluations mutualisées Cycle 3
      • Banque d’évaluations mutualisées Cycle 4
    • Ressources Nationales
      • Eduscol : Technologie au collège
      • Eduscol – RNR – Portail national de ressources
        • Ressources site Eduscol
      • Edubase – 15000 scénarios pédagogiques
      • Lumni – Apprends, révise & comprends le monde avec Lumni L’offre éducative gratuite de l’audiovisuel public
      • Eduthèque
      • Etincel – Ressources pédagogiques pour enseigner
      • Plateforme Etincel
      • Educ’Arte – Ressource pédagogique de la chaine Arte
      • Eduscol – Ressources pour la continuité pédagogique
      • France Info : 5 minutes pour réviser
      • Ressources sur la continuité pédagogique
        • Pistes et ressources pédagogiques
        • Les « outils métiers » de la plateforme apps.education.fr
        • Applications d’animations pédagogiques en ligne
        • Séquences types sur le thème de la santé pour le retour à l’école
        • M@gistere continuité pédagogique – Formation – Mutualisation – Forum
        • Outils numériques à disposition pour la continuité pédagogique – DANE Bordeaux
        • Utiliser « Ma classe à la maison »
        • Archives continuité pédagogique de mars à juin 2020
          • 4 Mai 2020 – Circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages
            • Replay – Allocution Examens – Jean Michel Blanquer – 3 avril 2020
          • Déploiement de la Continuité pédagogique
          • Liste des référents départementaux pour la continuité pédagogique
          • Recommandations d’utilisations des outils numériques pendant le confinement
          • Covid19 – Protocole sanitaire pour la réouverture des collèges et des lycées
          • Les manuels numériques à disposition gratuitement
          • Vandemecum continuité pédagogique
  • Se former
    • Livret d’accueil du professeur contractuel en Technologie
    • Plan Académique de Formation 2022-23
    • Formations Maison pour la science
    • Formations Réforme 2016
      • Formation J1-J2 Réforme du Collège – 2016
      • Formation J3 EPI
      • Formation J8 : Cycle 4 et Codage
      • Formation J9 Technologie – Mathématiques
      • Formation 3ème prépa-pro
    • Exemples situations apprentissages
      • La démarche pédagogique en vidéo
    • Parcours Magistère de formation en ligne
      • Parcours d’accueil – Etre professeur contractuel en SII
      • Parcours Enseigner les Sciences et Technologie en sixième Cycle 3
      • M@gistere continuité pédagogique – Formation – Mutualisation – Forum
      • Parcours Enseigner l’informatique au collège
      • Parcours Evaluer les compétences en Technologie
      • Les démarches d’investigation ou de résolution de problème en collège
  • Concours
    • Organiser un concours
      • 🗂 Organiser une rencontre robotique au cycle 3
      • 🗂 Organiser une rencontre robotique (collèges/lycée)
    • Rencontres robotiques au Cycle 3 (écoles/collèges)
    • Challenges robotiques de ZAP (collèges/lycées)
      • Carte des 23 Challenges robotiques de ZAP
      • Challenge robotique ZAP 2401 Nord Dordogne
      • Challenge robotique ZAP 2402 Ouest Dordogne
      • Challenge robotique ZAP 2403 Perigueux
      • Challenge Robotique ZAP 2405 Dordogne Est
      • Challenge robotique ZAP 3301 Bordeaux Sud
      • Challenge robotique ZAP 3302 Bordeaux Nord
      • Challenge robotique ZAP 3302 Bordeaux Nord
      • Challenge robotique ZAP 3303 Bordeaux Rive Droite
      • Challenge robotique ZAP 3304 Libourne
      • Challenge robotique ZAP 3305 Talence
      • Challenge robotique ZAP 3305 Talence St Genes Privé
      • Challenge robotique ZAP 3306 Sud Gironde
      • Challenge robotique ZAP 3307 Mérignac/Pessac
      • Challenge robotique ZAP 3308 Médoc
      • Challenge robotique ZAP 3309 Arcachon – 1ère édition
      • Challenge robotique ZAP 3310 Blaye
      • Challenge robotique ZAP 4001 Mont de Marsan / Aire sur Adour
      • Challenge robotique ZAP 4002 Parentis/Morcenx
      • Challenge robotique ZAP 4004 Sud Des Landes – 1ère édition
      • Challenge robotique ZAP 4701 Villeneuve sur Lot – 1ère édition
      • Challenge Robotique ZAP 4702 Marmande
      • Challenge robotique ZAP 4703 Agen
      • Challenge robotique ZAP 6404 Oloron
      • Challenge robotique ZAP 6405 Orthez
      • Challenge robotique ZAP 6406 Bayonne/Biarritz
    • Concours académiques
      • Concours : RoboCupJunior open académique : Robot Makers’ Day 2022/23
      • Concours : « Des drones pour les drôles » 2022/23
      • 🎮 Concours : Crée ton jeu vidéo ! 2021-2022
      • 🛫 Prix Aéronautique et Espace – Nouvelle Aquitaine 2023
    • Concours nationaux
      • Le concours « Les Génies de la construction »
      • Concours CGénial 2022
      • 🏎 Concours : Course en Cours 2021/22
  • SII Lycée

Auteur : florencelacaussague

Actualités 

Nouvelles séquences disponibles sur le cycle 4

6 septembre 20226 septembre 2022 florencelacaussague

Plusieurs séquences viennent d’être publiées sur le cycle 4 . Vous retrouvez toutes les séquences mutualisées dans l’onglet Ressources/exemples puis

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IT 

Présentation de l’interface programmable « Groomy » pour piloter la maquette de la maison 3D

24 juin 202224 juin 2022 florencelacaussague

Vous retrouverez dans le lien suivant le dossier technique pour piloter la maquette de la maison 3D avec l’interface Groomy.

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Actualités concours 

Finale du challenge Robolide Zap Est Dordogne du 19 mai 2022

19 mai 202210 octobre 2022 florencelacaussague

Ce fut une réussite, comme la première édition (2019). Trois collèges ont participé : Belvès- Montignac et Sarlat.  24 équipes

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Actualités 

Nouvelles séquences niveau Sixième

6 mai 20226 mai 2022 florencelacaussague

Un groupe de travail de l’académie de Bordeaux a mutualisé des séquences sur le niveau sixième. Dans chaque séquence, vous

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IT 

La digitale : éditeur d’outils numériques pour l’éducation

2 mai 2022 florencelacaussague

La Digitale conçoit et développe des outils numériques libres, responsables et gratuits pour les enseignants.Le développement et l’hébergement de ces

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Actualités 

📢 Les deux disciplines choisies pour l’épreuve écrite de sciences du DNB session 2022

29 avril 202229 avril 2022 florencelacaussague collège,DNB,eduscol

Les deux disciplines de l’épreuve écrite de sciences retenues en séries générale et professionnelle lors de la session 2022 du

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Actualités concours 

Rencontre robotique de la ZAP de Libourne : 8 avril 2022

15 avril 202210 octobre 2022 florencelacaussague

La rencontre robotique de la ZAP de Libourne a eu lieu le vendredi 8 avril au Lycée Polyvalent Jean Monnet.

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Actualités 

Mise à jour des documents pour l’évaluation des groupes

11 mars 202211 mars 2022 florencelacaussague

La grille d’évaluation pour la restitution orale des groupes et la grille d’auto-évalaution d’un élève au sein d’un groupe ont

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Actualités 

COVID-19 : Les mesures au 14 mars 2022

11 mars 202211 mars 2022 florencelacaussague

Au 14 mars 2022, le protocole sanitaire passera du niveau 2 au niveau 1 dans l’académie de Bordeaux. Compte tenu de l’évolution

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Actualités 

Allègement du protocole sanitaire et mise à jour la FAQ

22 février 2022 florencelacaussague

Vous retrouverez la mise à jour la FAQ Covid-19 en cliquant sur le lien ICI et l’évolution du protocole sanitaire

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Actualités 

Actualisation des ressources sur le besoin et les principaux éléments du cahier des charges

4 février 202210 mars 2022 florencelacaussague

Les connaissances sur le besoin et les principaux éléments du cahier des charges ont évolué suite à deux constats :

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Non classé Ressources mutualisées 

Séquence pédagogique 4ème : l’automatisation du portail

4 février 202222 février 2022 florencelacaussague besoin,diagramme des cas d'utilisation,diagramme des exigences,portail,portail automatisé,principaux éléments du cahier des charges,séquence pédagogique

La séquence pédagogique sur l’automatisation du portail utilise les nouvelles ressources sur le besoin et les principaux éléments du cahier

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Non classé 

Séquence pédagogique cycle 3 : évolution de la bicyclette

3 février 20223 février 2022 florencelacaussague

    Lancement de séquence : séance 0 Séance 1 Séance 2 Evaluation Cette première séance lance la séquence pour

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Non classé 

Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 4 (V2022)

3 février 202213 mars 2023 florencelacaussague

  Préalable Comment utiliser les ressources vidéo ? Les vidéos sont des ressources à destination des élèves, et à utiliser

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Actualités 

Mise à jour de la FAQ Coronavirus Covid-19 et des règles d’isolement – 12 janvier 2022

13 janvier 202213 janvier 2022 florencelacaussague

  Cliquer sur l’image pour accéder aux réponses à vos questions sur les modalités pratiques mises en place dans les

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Actualités 

Mise à jour de la FAQ Coronavirus Covid-19 : les réponses à vos questions – 6 janvier 2022

7 janvier 2022 florencelacaussague

Cliquer sur l’image pour accéder aux réponses à vos questions sur les modalités pratiques mises en place dans les écoles,

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Actualités Continuité pédagogique 

La continuité pédagogique

5 janvier 20225 janvier 2022 florencelacaussague Continuité pédagogique

Dans les situations d’éloignement temporaire d’élèves ou de fermeture d’écoles, collèges et lycées, la continuité pédagogique consiste à maintenir le

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Actualités 

Mise à jour de la FAQ Coronavirus Covid-19 : les réponses à vos questions – 2 janvier 2022

2 janvier 20225 janvier 2022 florencelacaussague

Cliquer sur l’image pour accéder aux réponses à vos questions sur les modalités pratiques mises en place dans les écoles,

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Ressources mutualisées 

Les ressources mutualisées

3 décembre 20213 décembre 2021 florencelacaussague

La rubrique « ressources mutualisées » proposent des exemples de séquences de cours ou d’évaluations pour apporter une réflexion sur l’enseignement de

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Actualités Se former 

Ecole académique de la formation continue

13 novembre 2021 florencelacaussague

Cette année, la campagne GAIA de candidatures à l’offre individuelle de formation a concerné uniquement les actions relevant de l’accompagnement

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Évènement 

NAIA.R, forum Néo-Aquitain de l’Intelligence Artificielle et la Robotique

12 novembre 2021 florencelacaussague

NAIA.R, forum néo-aquitain sur l’Intelligence artificielle et la robotique, se tiendra sur 3 jours du 9 au 11 décembre 2021,

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concours Concours nationaux Évènement 

Concours CGénial 2022

31 octobre 202114 octobre 2022 florencelacaussague CGénial,collège,Concours

Ouverture des inscriptions au concours CGénial 2022 C’est parti pour l’édition 2022 du concours CGénial ! Le concours CGénial est

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Actualités concours Concours nationaux Évènement 

Le concours « Les Génies de la construction »

31 octobre 202114 octobre 2022 florencelacaussague

Le concours des Génies de la construction, créé en 2005 sous le nom de Batissiel, rénové à la session 2018

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Non classé Organiser son enseignement 

Méthodologie pour construire une séance

29 octobre 202129 octobre 2021 florencelacaussague

Une séance est vécue différemment selon que l’on est enseignant ou élève. Cliquer sur l’image ci-dessous pour ouvrir le diaporama

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Organiser son enseignement 

Créer les documents élèves

29 octobre 202113 janvier 2023 florencelacaussague

Pour créer les documents pour les élèves, vous pouvez utiliser les trames ci-dessous. Elles doivent être adaptée par l’enseignant pour

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Organiser son enseignement 

Préparer des séquences (documents professeur)

28 octobre 20215 octobre 2022 florencelacaussague

Une séquence est un ensemble de séances consécutives d’une durée maximum de 6 semaines. Une séquence comprend : un lancement

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Actualités 

Dates des épreuves du diplôme national du brevet session 2022

25 octobre 2021 florencelacaussague

Épreuves écrites communes Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats auront lieu les jeudi 30

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Actualités 

Campagne de renouvellement des mots de passe pour la boite mail académique

15 octobre 202115 octobre 2021 florencelacaussague

Afin de renforcer la sécurité du système d’information au regard de la cybermenace, il vous est demandé de changer le

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Actualités Cycle 4 Textes Officiels 

Rapport de l’Académie des Technologies

13 octobre 202113 octobre 2021 florencelacaussague cycle4

L’Académie des Technologies a publié en septembre 2021 un rapport consacré à « L’enseignement de technologie au collège », mobilisant son pôle

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IT microbit Piloter des robots 

Robot Maqueen

29 septembre 202129 septembre 2021 florencelacaussague dfrobots,makecode,maqueen,micro:bit,SII bordeaux,Vittascience

Le robot Maqueen, fabriqué par l’entreprise DfRobot, est un petit robot très accessible et polyvalent (à partir de 40€  sans la carte

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Actualités Cycle 4 Ressources mutualisées 

Continuité pédagogique : séquences adaptées au protocole sanitaire renforcé

15 septembre 202113 octobre 2021 florencelacaussague

Deux séquences pédagogiques ont été diffusées auprès  du RNR Technologie Collège écrite pour les enseignants de Technologie qui se retrouvent dans

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Continuité pédagogique Ressources rentrée novembre 2020 

Séquence pédagogique adaptée au protocole sanitaire : l’éclairage intelligent

15 septembre 2021 florencelacaussague

Ces séquences sont des études de cas, écrites pour les enseignants de Technologie qui se retrouvent dans une salle de

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Continuité pédagogique Ressources rentrée novembre 2020 

Séquence pédagogique adaptée au protocole sanitaire : réalisation d’un poste de secours

15 septembre 202115 septembre 2021 florencelacaussague

Cette séquence « Créer un poste de secours pour festivals » est une commande du RNR Technologie Collège écrite pour

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Actualités 

Le projet académique 2021-2025

15 septembre 2021 florencelacaussague

Le projet académique 2021-2025 de l’académie de Bordeaux s’inscrit dans une mission d’élévation générale du niveau scolaire et de réduction

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Actualités Continuité pédagogique 

Rentrée 2021 : mes classes virtuelles

4 septembre 202115 septembre 2021 florencelacaussague

Dans le contexte sanitaire actuel, la préparation de la rentrée scolaire et, au-delà, de l’année scolaire, a conduit le ministère

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Actualités 

Livret d’accueil des fonctionnaires stagiaires et contractuels alternants de l’académie de Bordeaux

31 août 2021 florencelacaussague livret d'accueil,professeur contractuel,stagiaire

Retrouvez toutes les informations essentielles à l’exercice de vos missions dans l’académie de Bordeaux dans le livret d’accueil : chiffres

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Actualités 

Mise à jour du livret d’accueil pour les professeurs contractuels de Technologie

31 août 202131 août 2021 florencelacaussague

Vous retrouverez sur ce lien le livret d’accueil pour les professeurs contractuels de Technologie dans l’académie de Bordeaux. Vous y

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Actualités 

Année scolaire 2021-2022 : protocole sanitaire et mesures de fonctionnement

26 août 202126 août 2021 florencelacaussague

Vous pouvez consulter le cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles, collèges et lycées pour l’année scolaire 2021-2022, dans le

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Actualités 

🏆 Liste des principaux concours académiques réalisables en classe

7 juillet 2021 florencelacaussague Concours,zap

Les concours sont une source de motivation pour les élèves. De nombreux documents d’accompagnement ont été mis à disposition des

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Actualités 

🗂 Organiser une rencontre avec des défis robotiques dans le cadre de la liaison collèges/lycée

7 juillet 202114 novembre 2021 florencelacaussague challenge robotique,Concours,liaison collèges lycée

      Un groupe de travail de l’Académie de Bordeaux a référencé et produit tous les documents nécessaires pour

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Actualités 

🗂 Organiser une rencontre sur le thème de défis robotiques dans le cadre de la liaison écoles-collège (cycle 3)

7 juillet 2021 florencelacaussague cycle 3,liaison écoles collège,rencontres robotiques

            Un groupe de travail de l’Académie de Bordeaux a référencé et produit tous les

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Actualités concours 

Challenge robotique de la ZAP Sud-Gironde – 1ère édition – Jeudi 10 juin 2021

4 juillet 202110 octobre 2022 florencelacaussague Challenge de ZAP,sud gironde,zap

Le jeudi 10 juin 2021 s’est tenu le premier challenge robotique de la ZAP Sud Gironde au lycée des métiers

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Actualités 

🔎 Parution de la circulaire de rentrée 2021

25 juin 2021 florencelacaussague BO,circulaire,circulaire de rentrée

La circulaire de rentrée 2021 est parue au BO du 24 juin. Sous le titre « l’École de la République :

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Actualités 

Sujet DNB Etranger- Série général – Juin 2021

25 juin 202125 juin 2021 florencelacaussague DNB,sujets DNB

Les élèves des pays étrangers membres du groupe 1, dont ceux de Pondichéry, en Inde, ont déjà passé les épreuves

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Actualités 

🏅 Remise des prix Concours Yes We Code ! 2020-2021 de la fondation CGénial

11 juin 202111 juin 2021 florencelacaussague

Ce jeudi 10 juin 2021, les résultats du concours Yes We Code ! de la fondation CGénial ont été diffusés

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Actualités 

🥇 Les gagnants du concours « Crée ton jeu vidéo » 2021

10 juin 202111 juin 2021 florencelacaussague

481 élèves de 4ème et 3ème, issus de 20 classes de 8 établissements scolaires de l’Académie de Bordeaux ont participé en cette fin d’année au

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Actualités 

🏆 Finale Aquitaine : Course en cours 2021

10 juin 202110 juin 2021 florencelacaussague

La finale régionale de Course en cours a eu lieu le 31 mai 2021 au Collège Victor Duruy de Mont-de-Marsan. Ce sont 6 classes de 3ème (environ

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Actualités 

🏆 2ème édition du challenge robotique de ZAP de Villeneuve-sur-Lot

28 mai 202128 mai 2021 florencelacaussague

Le lycée polyvalent Leygues-Couffignal organise un concours robotique avec la participation de 2 classes d’école primaire, de 4 collèges et

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Actualités concours Organiser un concours 

🗂 Organiser une rencontre sur le thème de défis robotiques dans le cadre de la liaison écoles-collège (cycle 3).

21 mai 202110 octobre 2022 florencelacaussague

    Un groupe de travail de l’Académie de Bordeaux a référencé et produit tous les documents nécessaires pour organiser

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Actualités concours Organiser un concours 

🗂 Organiser une rencontre avec des défis robotiques dans le cadre de la liaison collèges/lycée

21 mai 202110 octobre 2022 florencelacaussague

    Un groupe de travail de l’Académie de Bordeaux a référencé et produit tous les documents nécessaires pour organiser

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