lundi, mars 20, 2023
Technologie Collège

Technologie Collège

Actualités et ressources pédagogiques de l'académie de Bordeaux.

  • Officiel
    • Ministère de l’Education Nationale
    • Référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation
    • Textes officiels – Programmes 2020 Cycle 3-4
      • Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
      • Programmes pour les Cycles 2-3-4
      • Programmes 2020 de Sciences et Technologie – Cycle 3
      • Programmes 2020 de Technologie – Cycle 4
    • DNB : Diplôme national du brevet
    • Ressources officielles
      • Laboratoire et Guide d’équipement en Technologie
      • Ressources d’accompagnement Eduscol
        • Guide pédagogique et didactique d’accompagnement Sciences et Techologie Cycle 3
        • Guide pédagogique et didactique d’accompagnement du Cycle 4 N°1
        • Guide pédagogique et didactique d’accompagnement du Cycle 4 N°2
      • Organisation du collège
        • EPI : Enseignements Pratiques Interdisciplinaires
        • AP : Accompagnement personnalisé
        • Dispositif « Devoirs Faits »
        • Les parcours
          • PEAC : Parcours d’éducation artistique et culturelle
          • Parcours avenir
          • Parcours citoyen
          • Parcours Educatif de Santé
    • Les 27 Zones d’Animation Pédagogique
  • Enseigner
    • Les démarches
      • Les démarches pédagogiques en Technologie
        • Démarches générales en Technologie
        • Démarche d’investigation, de résolution de problème, démarche de projet
        • Différents temps d’une démarche d’investigation
        • Apprentissages par problèmes
      • La démarche pédagogique en vidéo
      • Méthodologie pour construire une séance
      • Préparer des séquences (documents professeur)
        • Trame de préparation de séquence au Cycle 3
        • Trame de préparation de séquence au Cycle 4
        • Trame de préparation de séance au Cycle 3
        • Trame de préparation de séance au Cycle 4
    • Planifier son enseignement
      • Construire une progression
      • Planifier son enseignement au Cycle 3
        • MCC Cycle 3 Format Exel
        • MCC Cycle 3 Format Libre Office
        • Tutoriel vidéo d’utilisation MCC Cycle 3
        • Synthèse des compétences et connaissances au Cycle 3
        • Propositions de pistes didactiques au Cycle 3
        • Exemples de mises en oeuvre de l’enseignement au Cycle 3
        • Pistes d’exploitations pédagogiques au Cycle 3
        • Inscrire son enseignement dans une logique de Cycle
        • Outils d’aide à la construction d’une progression Cycle 3
        • Carte mentale des compétences et connaissances au Cycle 3
      • Exemple de planification Cycle 3
      • Planifier son enseignement au Cycle 4
        • MCC Cycle 4 Format Exel
        • MCC Cycle 4 Format Libre Office
        • MCC Cycle 4 Privé Format Excel
        • MCC Cycle 4 Privé Format Libre Office
        • Tutoriel vidéo d’utilisation MCC Cycle 4
        • Présentation de l’essentiel au Cycle 4
        • Concevoir une progression au Cycle 4
        • Exemple de progression au Cycle 4
        • Ressources d’accompagnement Eduscol
        • Pistes d’exploitations pédagogiques au Cycle 4
        • Synthèse des compétences et connaissances au Cycle 4
        • Compétences associées du socle commun de compétences
      • Exemples de planifications Cycle 4
      • Planifier l’enseignement d’un EPI
        • Organiser l’enseignement d’un EPI
        • Trame Cahier des charges EPI
        • Trame Scénario EPI
        • Trame Carnet de bord EPI
    • Mettre en oeuvre les démarches
      • Créer les documents élèves
        • Organisation du classeur élève
          • Modèle de page de garde de classeur Cycle 3
          • Modèle de page de garde du classeur Cycle 4
        • Créer un document de lancement de séquence (pour les élèves)
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 3 – 6ème
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 4 – 5ème
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 4 – 4ème
          • Trame de lancement de séquence au Cycle 4 – 3ème
        • Créer un document d’activités élèves
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 3 – 6ème
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 4 – 5ème
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 4 – 4ème
          • Trame de document d’activités élèves au Cycle 4 – 3ème
      • Utiliser des ressources vidéo
        • Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 3
        • Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 4 (V2022)
        • Utiliser des ressources vidéo pour les activités Cycle 4
      • Structurer les connaissances
        • Fiches de structuration des connaissances cycle 3 (v2020)
        • Fiches de structuration des connaissances Cycle 4 (v2022)
        • Fiches de structuration des connaissances Cycle 4 (v2019)
      • Outil d’aide à la création des documents élèves
    • Evaluer les compétences
      • Les types d’évaluations
        • Définir la compétence
        • Les 4 types d’évaluations
      • Evaluer les compétences du Cycle 3
        • Notice explicative évaluation compétences
        • Trame de document d’évaluation de compétences au Cycle 3 – 6ème
        • Tableau des descripteurs de niveaux de compétences au Cycle 3
        • Repères de progressivité des compétences travaillées au Cycle 3
        • Eléments pour l’appréciation du niveau de maîtrise au Cycle 3
      • Evaluer les compétences du Cycle 4
        • Notice explicative évaluation compétences
        • Trame de document d’évaluation de compétences au Cycle 4 – 5ème – 4ème – 3ème
        • Tableau des descripteurs de niveaux de compétences au Cycle 4
        • Trame Fiche de synthèse de compétence élève
        • Outil de suivi et d’évaluation du socle commun
        • Exemple d’évaluation 3ème
        • Masque d’évaluation 3ème
        • Exemple d’évaluation 4eme
        • Masque d’évaluation 4eme
        • Exemple d’évaluation 5eme
        • Masque d’évaluation 5eme
        • Exemples d’évaluations sommatives
        • Descripteur des compétences de fin de Cycle 4
        • Evaluer avec le LSU
      • Evaluer les groupes
        • La pédagogie de travail de groupe
        • Le journal de bord – Planification
        • Evaluation du groupe avec des critères
        • Auto-évaluer mon travail dans le groupe
        • Livret d’évaluation du groupe – Définition des rôles
        • Evaluation par les pairs de la restitution orale
      • Préparer le DNB : Diplôme National du brevet
  • Ressources thématiques
    • Numérique
      • Outils-Numeriques
        • Applications d’animations pédagogiques en ligne
        • Outils numériques professeur
          • Ressources et outils numériques – Cycle 3
          • Ressources et outils numériques – Cycle 4
          • Espace Numérique de Travail – OSÉ
          • Plateforme Moodle Collège
      • PIX – Développer et certifier les compétences numériques
      • Applications pour la programmation
        • Applications pour la programmation
        • Débuter avec Scratch
        • Codage et programmes
      • Réalité virtuelle et QR-Codes
    • Modelisation
      • Conception-3D
        • Sweet Home 3D
        • Sketchup 3D Free
        • TinkerCad Classrooms
      • Simuler des réseaux avec Filius
    • Robotique
      • Systemes-Programmables-Robotique
        • micro:bit V1 et V2
        • Carte Orion (Makeblock)
        • Robot programmable mBot V1
        • Robot programmable mBot V2
        • Interface programmable Groomy
        • Robot programmable Légo EV3
        • Robot Thymio
        • Piloter des Drones
          • Mini Drone Tello
          • Mini drone Parrot Cargo
        • Piloter des robots
        • Anciennes ressources – Piloter des robots
          • Carte programmable micro:bit
          • App inventor et mBot
          • mBot
          • Robot mBot
            • Capteur de couleur pour mBot
            • Mbot équipé de 3 capteurs ultrason parcourt un labyrinthe
            • Comment doubler les ports sur le Mbot ?
          • Robot Lego Ev3 Education
          • Robot Lego Wedo 2
          • Interface Groomy
          • Robot Ultimate 2
          • Robot Moway
          • Robot Robuno
          • Robot Lego Nxt
          • Carte Arduino
          • Carte Picaxe
          • Interface Robo Computing
          • Robot Rooby
        • Robot humanoïde
      • Outils-Robotiques
        • MIT App Inventor
          • MIT App Inventor mBot Application Android complète
          • MIT App Inventor et mBot
        • Applications pour la programmation
    • Fablab
      • Fraiseuse Commande Numérique – Charlyrobot
      • Machine outil à CN – Isel
      • Imprimante 3D UP Mini 2
      • Cisaille guillotine
      • Luxmètre
      • Pied à coulisse digital
      • Le réglet
      • Le sonomètre
      • Le thermomètre infrarouge
      • Mini perceuse
  • Banques d’exemples
    • Mutualisation de planifications
      • Exemple de planification Cycle 3
      • Exemples de planifications Cycle 4
    • Exemples de séquences cycle 3 et cycle 4
    • Exemples d’activités pratiques
      • Exemples d’activités pratiques – Cycle 3
      • Exemples d’activités pratiques – cycle 4
    • Contenus disciplinaires
      • Utilisation des ressources vidéos
      • Structurer les connaissances aux Cycle 3 et Cycle 4
    • Banques d’évaluations
      • Banque d’évaluations mutualisées Cycle 3
      • Banque d’évaluations mutualisées Cycle 4
    • Ressources Nationales
      • Eduscol : Technologie au collège
      • Eduscol – RNR – Portail national de ressources
        • Ressources site Eduscol
      • Edubase – 15000 scénarios pédagogiques
      • Lumni – Apprends, révise & comprends le monde avec Lumni L’offre éducative gratuite de l’audiovisuel public
      • Eduthèque
      • Etincel – Ressources pédagogiques pour enseigner
      • Plateforme Etincel
      • Educ’Arte – Ressource pédagogique de la chaine Arte
      • Eduscol – Ressources pour la continuité pédagogique
      • France Info : 5 minutes pour réviser
      • Ressources sur la continuité pédagogique
        • Pistes et ressources pédagogiques
        • Les « outils métiers » de la plateforme apps.education.fr
        • Applications d’animations pédagogiques en ligne
        • Séquences types sur le thème de la santé pour le retour à l’école
        • M@gistere continuité pédagogique – Formation – Mutualisation – Forum
        • Outils numériques à disposition pour la continuité pédagogique – DANE Bordeaux
        • Utiliser « Ma classe à la maison »
        • Archives continuité pédagogique de mars à juin 2020
          • 4 Mai 2020 – Circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages
            • Replay – Allocution Examens – Jean Michel Blanquer – 3 avril 2020
          • Déploiement de la Continuité pédagogique
          • Liste des référents départementaux pour la continuité pédagogique
          • Recommandations d’utilisations des outils numériques pendant le confinement
          • Covid19 – Protocole sanitaire pour la réouverture des collèges et des lycées
          • Les manuels numériques à disposition gratuitement
          • Vandemecum continuité pédagogique
  • Se former
    • Livret d’accueil du professeur contractuel en Technologie
    • Plan Académique de Formation 2022-23
    • Formations Maison pour la science
    • Formations Réforme 2016
      • Formation J1-J2 Réforme du Collège – 2016
      • Formation J3 EPI
      • Formation J8 : Cycle 4 et Codage
      • Formation J9 Technologie – Mathématiques
      • Formation 3ème prépa-pro
    • Exemples situations apprentissages
      • La démarche pédagogique en vidéo
    • Parcours Magistère de formation en ligne
      • Parcours d’accueil – Etre professeur contractuel en SII
      • Parcours Enseigner les Sciences et Technologie en sixième Cycle 3
      • M@gistere continuité pédagogique – Formation – Mutualisation – Forum
      • Parcours Enseigner l’informatique au collège
      • Parcours Evaluer les compétences en Technologie
      • Les démarches d’investigation ou de résolution de problème en collège
  • Concours
    • Organiser un concours
      • 🗂 Organiser une rencontre robotique au cycle 3
      • 🗂 Organiser une rencontre robotique (collèges/lycée)
    • Rencontres robotiques au Cycle 3 (écoles/collèges)
    • Challenges robotiques de ZAP (collèges/lycées)
      • Carte des 23 Challenges robotiques de ZAP
      • Challenge robotique ZAP 2401 Nord Dordogne
      • Challenge robotique ZAP 2402 Ouest Dordogne
      • Challenge robotique ZAP 2403 Perigueux
      • Challenge Robotique ZAP 2405 Dordogne Est
      • Challenge robotique ZAP 3301 Bordeaux Sud
      • Challenge robotique ZAP 3302 Bordeaux Nord
      • Challenge robotique ZAP 3302 Bordeaux Nord
      • Challenge robotique ZAP 3303 Bordeaux Rive Droite
      • Challenge robotique ZAP 3304 Libourne
      • Challenge robotique ZAP 3305 Talence
      • Challenge robotique ZAP 3305 Talence St Genes Privé
      • Challenge robotique ZAP 3306 Sud Gironde
      • Challenge robotique ZAP 3307 Mérignac/Pessac
      • Challenge robotique ZAP 3308 Médoc
      • Challenge robotique ZAP 3309 Arcachon – 1ère édition
      • Challenge robotique ZAP 3310 Blaye
      • Challenge robotique ZAP 4001 Mont de Marsan / Aire sur Adour
      • Challenge robotique ZAP 4002 Parentis/Morcenx
      • Challenge robotique ZAP 4004 Sud Des Landes – 1ère édition
      • Challenge robotique ZAP 4701 Villeneuve sur Lot – 1ère édition
      • Challenge Robotique ZAP 4702 Marmande
      • Challenge robotique ZAP 4703 Agen
      • Challenge robotique ZAP 6404 Oloron
      • Challenge robotique ZAP 6405 Orthez
      • Challenge robotique ZAP 6406 Bayonne/Biarritz
    • Concours académiques
      • Concours : RoboCupJunior open académique : Robot Makers’ Day 2022/23
      • Concours : « Des drones pour les drôles » 2022/23
      • 🎮 Concours : Crée ton jeu vidéo ! 2021-2022
      • 🛫 Prix Aéronautique et Espace – Nouvelle Aquitaine 2023
    • Concours nationaux
      • Le concours « Les Génies de la construction »
      • Concours CGénial 2022
      • 🏎 Concours : Course en Cours 2021/22
  • SII Lycée

concours

concours Concours nationaux Évènement 

Concours CGénial 2022

31 octobre 202114 octobre 2022 florencelacaussague CGénial,collège,Concours

Ouverture des inscriptions au concours CGénial 2022 C’est parti pour l’édition 2022 du concours CGénial ! Le concours CGénial est

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Actualités concours Concours nationaux Évènement 

Le concours « Les Génies de la construction »

31 octobre 202114 octobre 2022 florencelacaussague

Le concours des Génies de la construction, créé en 2005 sous le nom de Batissiel, rénové à la session 2018

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concours Concours académiques Évènement 

🛫 Prix Aéronautique et Espace – Nouvelle Aquitaine 2023

31 octobre 202114 octobre 2022 chrdej

Le rectorat de l’académie, l’association BAAS (Aéronautique-Spatial-Défense Nouvelle-Aquitaine), en partenariat avec l’Association Aéronautique Astronautique de France (3AF) et Aérocampus organisent

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Actualités concours Organiser un concours 

🗂 Organiser une rencontre sur le thème de défis robotiques dans le cadre de la liaison écoles-collège (cycle 3).

21 mai 202110 octobre 2022 florencelacaussague

    Un groupe de travail de l’Académie de Bordeaux a référencé et produit tous les documents nécessaires pour organiser

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concours Évènement 

Rencontres robotiques au Cycle 3

21 mai 20214 octobre 2022 chrdej

Rencontres robotiques au Cycle 3 – Année scolaire 2022-2023 Le projet de ces rencontres robotiques consiste à organiser une journée ou demi-journée de rencontre autour

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Actualités concours Organiser un concours 

🗂 Organiser une rencontre avec des défis robotiques dans le cadre de la liaison collèges/lycée

21 mai 202110 octobre 2022 florencelacaussague

    Un groupe de travail de l’Académie de Bordeaux a référencé et produit tous les documents nécessaires pour organiser

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challenges-robotiques concours Évènement 

23 challenges de ZAP de l’Académie de Bordeaux

25 mars 202123 septembre 2021 florencelacaussague

Retrouver les 23 challenges de ZAP avec des exemples de règlements de concours, des photos des événements, des plannings d’organisation,

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concours Concours académiques Évènement 

🏆 Robocup junior open académique : Robot Makers’ Day 2022-2023

25 mars 202114 octobre 2022 florencelacaussague

RoboCupJunior Open Académique 2023 Le Robot Makers’ Day, du 23 au 25 mars 2023, est le rendez-vous aquitain des roboticiens

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Actualités concours Évènement 

Concours : « Des drones pour les drôles » Pour les ingénieurs de demain 2020-2021

24 mars 202123 septembre 2021 florencelacaussague

Le concours drone académique est relancé pour cette année 2020-21 ! Ce sera l’AEROCAMPUS d’Aquitaine, spécialisé dans les domaines de l’aéronautique, qui accueillera encore cet évènement au sein

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Actualités concours Concours académiques Évènement 

🎮 Concours : Crée ton jeu vidéo ! 2022-2023

24 mars 202130 janvier 2023 florencelacaussague

La Délégation Académique pour le Numérique Éducatif a ouvert un nouveau concours en 2021 : Crée ton jeu vidéo ! Ce

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concours 

Organiser un concours ou challenge

21 février 201928 octobre 2021 chrdej

Organiser une rencontre ou challenge robotique de ZAP Les challenges robotiques par ZAP sont des concours de robotiques entre plusieurs collèges d’une même zone

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concours Concours académiques Concours nationaux Évènement 

🏎 Concours : Course en Cours

21 janvier 201814 octobre 2022 emmanuelmouton 0 Comments collège,Concours,course,course en cours,SII,technologie

Course en cours est un challenge national ayant pour objectif la promotion de l’enseignement technique et l’égalité des chances dans les

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Actualités concours Évènement 

Concours : First Lego League 2020-2021

21 janvier 201823 septembre 2021 chrdej

Concours First Lego League 2021 Pour célébrer l’évolution du sport, la First a dévoilé le thème de la saison 2020-2021

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concours Évènement 

Concours : CGénial 2020-2021

21 janvier 201823 septembre 2021 chrdej C Génial,Concours,particper

CGénial est aussi le nom du concours scientifique national pour collégiens et lycéens ! Fruit d’un partenariat entre la Fondation

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concours Évènement 

Concours d’architecte – Sarlat – ZAP Dordogne Est

21 janvier 201823 septembre 2021 chrdej

Ce Vendredi 14 Juin 2019 aura lieu pour la deuxième année consécutive le concours d’architecte (Save The World) organisé sur

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STI ACADÉMIE DE BORDEAUX


Inspection Pédagogique Régionale STI
Rectorat de Bordeaux
5, rue Joseph de Carayon-Latour
BP 935 – 33060 Bordeaux Cedex.

http://sti.ac-bordeaux.fr/

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