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      • Parcours général d’accueil des professeurs contractuels
      • Parcours d’accueil – Etre professeur contractuel en SII
      • Parcours Enseigner les Sciences et Technologie en sixième Cycle 3
      • Parcours Enseigner l’informatique au collège
      • Parcours Evaluer les compétences en Technologie
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    • Formation J1-J2 Réforme du Collège – 2016
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    • Formation J9 Technologie – Mathématiques
    • Formation 3ème prépa-pro
  • Concours
    • Ouverture d’un concours de rap en faveur de la promotion des métiers des travaux publics
    • RoboCupJunior Open Académique
    • Carte des 23 Challenges robotiques de ZAP
    • 23 Challenges Robotiques Académiques
      • Challenge robotique ZAP 2401 Nord Dordogne
      • Challenge robotique ZAP 2402 Ouest Dordogne
      • Challenge robotique ZAP 2403 Perigueux
      • Challenge Robotique ZAP 2405 Dordogne Est
      • Challenge robotique ZAP 3301 Bordeaux Sud
      • Challenge robotique ZAP 3302 Bordeaux Nord
      • Challenge robotique ZAP 3302 Bordeaux Nord
      • Challenge robotique ZAP 3303 Bordeaux Rive Droite
      • Challenge robotique ZAP 3304 Libourne
      • Challenge robotique ZAP 3305 Talence
      • Challenge robotique ZAP 3305 Talence St Genes Privé
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      • Challenge robotique ZAP 3307 Mérignac/Pessac
      • Challenge robotique ZAP 3308 Médoc
      • Challenge robotique ZAP 3310 Blaye
      • Challenge robotique ZAP 4001 Mont de Marsan / Aire sur Adour
      • Challenge robotique ZAP 4002 Parentis/Morcenx
      • Challenge robotique ZAP 4004 Sud Des Landes – 1ère édition
      • Challenge robotique ZAP 4701 Villeneuve sur Lot – 1ère édition
      • Challenge Robotique ZAP 4702 Marmande
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      • Challenge robotique ZAP 6406 Bayonne/Biarritz
    • Concours « Des drones pour les drôles » – Pour les ingénieurs de demain
    • Rencontres robotiques au Cycle 3
    • Concours First Lego League
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    • Les Génies de la Construction 2019-20
    • Prix Aéronautique et Espace – Nouvelle Aquitaine
    • Concours C Génial
    • Concours d’architecte – Sarlat – ZAP Dordogne Est

Compétence et types d’évaluations

Que signifie maîtriser une compétence ?

 

 

 

 

 

 

Les types d’évaluations

 

 

 

 

 

 

Notice explicative pour réaliser des évaluations sommatives avec des critères d’évaluations harmonisés aux Cycle 3 et 4

 

 

 

 

STI ACADÉMIE DE BORDEAUX


Inspection Pédagogique Régionale STI
Rectorat de Bordeaux
5, rue Joseph de Carayon-Latour
BP 935 – 33060 Bordeaux Cedex

Email : ia-ipr-sti@ac-bordeaux.fr
http://sti.ac-bordeaux.fr/

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