Document mis en ligne en 2002. Une activité maths-physique au collège Lors d’un itinéraire de découverte, deux classes de 4ème du collège de St Yzan de Soudiac ont calculé le rayon de la Terre comme le fit Eratosthène, puis le rayon de la Lune à la manière d’Aristarque et enfin la distance Terre Lune. Ce …
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Le Ménon de Platon
Document mis en ligne en 2002. Collège Collège d’Albret Dax (40). Thèmes et sous thèmes Argumentation, démonstration, étude d’un dialogue. Géométrie élémentaire. Disciplines concernées Français et mathématiques. Objectifs transversaux Exploitation simultanée d’un même texte dans les deux disciplines. Démonstration-argumentation : analogies et différences des démarches. Objectifs disciplinaires Français – Lecture – Notion d’énonciation – Mise en …
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L’entreprise
Document mis en ligne en 2002 Collège Jules Ferry, 33700 MÉRIGNAC Thème et sous-thèmes L’entreprise. Disciplines concernées Technologie, histoire et géographie, mathématiques, informatique, français. Objectifs transversaux Ce travail croisé permet de compléter le stage en entreprise des élèves de quatrième. Un travail en liaison avec la conseillère d’orientation est entrepris pour préciser le parcours scolaire …
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Le trompe-l’œil
Document mis en ligne en 2002 Collège Vérac (33) Thème et sous-thèmes Réalisation d’un mur peint en trompe-l’oeil dans le réfectoire du collège. Utilisation d’un logiciel de “ray tracing” (POV Ray). Disciplines concernées Arts Plastiques et Mathématiques. Objectifs transversaux Utilité des mathématiques dans une réalisation concrète plastique. Objectifs disciplinaires Mathématiques : La motivation créée …
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Statistiques et EPS
Document mis en ligne en 2002 Collège Peujard (33) Thème et sous-thèmes Études statistiques de performances sportives Disciplines concernées Mathématiques – EPS Objectifs transversaux Grâce à l’interdisciplinarité, l’élève s’investit davantage dans un apprentissage où interviennent ses performances sportives ; l’étude des notions mathématiques en est rendue plus attractive. Objectifs disciplinaires Mathématiques *Statistiques : aborder le chapitre très …
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Un échange avec le Mexique
Document mis en ligne en 2002 Collège Collège du Pont-de-la-Maye – Villenave d’Ornon Thème et sous-thèmes Correspondance et échange avec le lycée franco-mexicain de Mexico Disciplines concernées Français, espagnol, histoire, mathématiques, arts plastiques. Objectifs transversaux # travail sur les langues française et espagnole, à travers une correspondance. # occasion de connaître un autre pays, une …
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Le système solaire
Document mis en ligne en 2002 Collège collège Val de Saye Saint Yzan de Soudiac (33) Thème et sous-thèmes Les puissances de 10 – Le système solaire – Les atomes. Disciplines concernées Sciences Physiques – Mathématiques Objectifs transversaux Développer l’autonomie des élèves – Utilisation de documents – Réalisation de tableaux à double entrée. Objectifs …
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Trivial Pursuit
Document mis en ligne en 2001 Au collège Pablo Neruda de Bègles, une équipe a mis en place une expérience de travail croisé. En quoi consiste ce travail? Les élèves d’une classe de 4e élaborent un jeu de type « Trivial Pursuit » à dominante mathématique. Ils en conçoivent les fiches questions-réponses, mais aussi la règle et …
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Statistiques et performances physiques
Document mis en ligne en 2000. Collège Peujard (33) Thème et sous-thèmes Études statistiques de performances sportives Disciplines concernées Mathématiques – EPS Objectifs transversaux Grâce à l’interdisciplinarité, l’élève s’investit davantage dans un apprentissage où interviennent ses performances sportives ; l’étude des notions mathématiques en est rendue plus attractive. Objectifs disciplinaires Mathématiques *Statistiques : aborder le chapitre très …
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Le collège des années 2000
Document mis en ligne en 2000. L’APPRENTISSAGE de l’oral, la maîtrise des langages, la liaison CM2 – 6e, l’accès aux nouvelles technologies sont des priorités de la réforme des collèges. Les actions pouvant être mises en place sont décrites dans le supplément au BO n°23 du 10/6/1999. Le BO n°25 du 29/6/2000 précise les mesures …
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