Les ressources présentées ci-dessous sont des exemples d’ouvrages ou sites qui permettent au professeur d’interroger et enrichir ses pratiques, mais aussi, pour certaines d’entre elles, qui peuvent être utilisées avec ou par les élèves. Les livres indiqués mettent en avant la place des femmes en mathématiques. Une petite bibliographie MERCHET, Jean-Dominique. Caroline Aigle, vol brisé. …
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Voici les résultats des Olympiades de Mathématiques 2023. Toutes nos félicitations aux élèves qui ont participé ainsi qu’aux enseignants qui les ont préparés. Toutes nos félicitations aux élèves qui se sont distingués, à tous ceux qui ont participé et aux enseignants qui les ont préparés. Nous profitons de ces résultats pour recommander freemaths.fr pour préparer …
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Les actions de culture mathématique, et en particulier les clubs, peuvent fournir un espace de dialogue et de découverte propice au renforcement des liens des élèves avec l’école et à la promotion des vocations scientifiques. La Délégation Académique Arts et Culture (DAAC) fournit justement un accompagnement, des financements et des occasions de valorisation pour la …
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Objectifs : obtenir des outils pratiques et des situations pour travailler l’oral notamment dans le contexte des cours de mathématiques. Il peut s’agir ici d’avoir des idées pour préparer le Grand Oral, en articulant cette préparation avec les autres enjeux du 3ème trimestre de terminale. Il peut aussi s’agir ici, plus généralement et sur d’autres niveaux …
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La co-intervention entre les mathématiques et l’enseignement professionnel, prévue dans les grilles horaires, donne une dimension concrète aux apprentissages et permet à l’étudiant d’acquérir une vision globale des enseignements qu’il reçoit. Cette modalité pédagogique donne lieu à des séances au cours desquelles le professeur de mathématiques et celui de l’enseignement professionnel concerné interviennent ensemble devant …
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Dates et lieu : Du jeudi 15 juin 9h au samedi 17 juin 12h30 sur le campus de Talence (33) Depuis les derniers programmes de collège (septembre 2016) et de lycée (janvier 2019), l’arithmétique a retrouvé une place plus importante dans ces deux niveaux d’enseignement. Beaucoup de recherches ont montré les potentialités de l’arithmétique pour …
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Olivier Houdé est un professeur de psychologie du développement. Son laboratoire explore les mécanismes du développement et de l’apprentissage. Selon lui, les enseignants gagnent à savoir que le cerveau est constitué de trois systèmes cognitifs : Quelle conséquence cela peut-il avoir pour le raisonnement mathématique ? Parlons, par exemple, de la résolution de problèmes de calcul, avec …
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Eduscol et la Banque de France se sont associés pour proposer des documents utilisables par les professeurs, en particulier de mathématiques, pour former les élèves aux bases de l’éducation financière. Depuis de nombreuses années, l’OCDE alerte sur les difficultés que rencontrent les citoyens à faire face à un système financier de plus en plus complexe. …
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Lettre ÉduNum mathématiques n°37 Cette lettre ÉduNum recense les dernières actualités en lien avec les mathématiques, on y retrouve en particulier : Elle propose également des ressources en auto formation issus du CNAM et de la plateforme m@gistère, en auto-inscription. Des exemples de pratiques élaborées par les académies enrichissent cette lettre, sur la prise en main …
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La Journée Régionale APMEP le samedi 25 février 2023 se déroulera au lycée Mauriac (1 rue Henri Dunant, 33100 Bordeaux). L’entrée se fera par la rue de Sauve (au bout du parking) et sera fléchée. La journée est ouverte à tous les enseignants intéressés. Vous pouvez consulter l’affiche pour plus de renseignements. Programme 10h15 Accueil …
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