Voici un ensemble de ressources académiques qui sont des outils pour une évaluation diagnostique sur la résolution de problèmes à une étape, simples. Lorsqu’ils sont utilisés en fin de CM2 (ou en tout début d’année en 6ème) et que leurs résultats sont transmis au(x) collège(s) de secteur, ils permettent de constituer des groupes de besoin (groupe de soutien / groupe d’approfondissement) avant de recevoir les résultats de l’évaluation nationale d’entrée en 6e :
Un outil diagnostic en fin de CM2
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