Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner (1/5) – dernières découvertes en neuroéducation
La plasticité du cerveau Dire que le cerveau est plastique signifie que le fait d’apprendre modifie la structure du cerveau.
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Read MoreExposé du neuro scientifique du collège de France Stanislas DEHAENE sur les 4 piliers de l’apprentissage : attention – engagement
Read MoreExposé du neuro scientifique sur les 4 piliers de l’apprentissage: attention – engagement actif – retour d’information – consolidation
Read More“L’enseignement repose toujours sur l’idée qu’il faut accumuler et activer des fonctions cognitives, et jamais sur l’idée de travailler sur
Read MoreEcouter l’émission de France Culture en Poadcast Voilà plusieurs décennies que les neurosciences nous racontent comment notre cerveau fonctionne tous
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