Exemples de séquences 4ème

En préparation juin 2025

Les séquences pédagogiques de 4ème présentées dans cette section sont proposées à titre d’exemples. Elles ont été élaborées et partagées par des enseignants dans le cadre de la mise en œuvre du nouveau programme de Technologie au collège (BO n°9 du 29 février 2024), en prévision de la rentrée 2024.

🛠️ À noter :
Ce travail d’anticipation a été réalisé dans un délai contraint. Par conséquent, les séquences n’ont pas encore été expérimentées en classe et devront être ajustées au cours de l’année scolaire 2024-2025 en fonction des retours pédagogiques.

💡 Les contenus proposés sont à adapter/finaliser :

• aux équipements disponibles dans les laboratoires de technologie ;

• à la répartition des compétences et connaissances travaillées à l’échelle du cycle 4.

📎 Bien que l’ensemble des documents soit téléchargeable, chaque enseignant est invité à :

• s’approprier les contenus proposés et les corrections avant de les utiliser avec les élèves ;

• maîtriser les objets et systèmes techniques utilisés dans les séquences ;

• adapter les questions et les modalités de mise en œuvre en fonction du public, des objectifs pédagogiques et du temps imparti.

Niveaux	Etudes de cas / Projets		Présentation de la séquence	Consulter les documents élèves	Matériels nécessaires
Séquences partagées par les formateurs de l’Académie de Bordeaux
4ème  OST1	Séquence 1 – L’Intelligence artificielle générative, la sécurité des données T2-Usages et impacts sociétaux du numérique				Applications d’intelligence générative + Vittascience
4ème OST1	Séquence 2 – Comprendre l’évolution des drones en réponse aux besoins de la société (Concours drone) T1-L’évolution des OST				Drones en exemple + Recherches documentaires
4ème  OST2	Séquence 3 – Comprendre les enjeux de la maison connectée (Gestion de l’éclairage) T3-L’OST dans son environnement			Maj 00/06/2025	Tablettes – Lampes classiques – Lampe, prise, Hub connectés Tapo
4ème  OST3	Séquence 4 – Gestion du chauffage avec un système domotique T4-Le choix d’un OST dans un contexte de développement durable T5 – La performance d’un OST			Maj 00/06/2025	Tablettes – Radiateur électrique – Capteur de température, prise, Hub connectés Tapo
4ème  SFC1	Séquence 5 – Comprendre la structure et le fonctionnement de la maison connectée T6-Fonctions, solutions, constituants de la chaine d’énergie T7-Matériaux et procédés T8-Fonctions, solutions, constituants de la chaîne d’information			Maj 00/06/2025	Maquette + 2 cartes Micro:Bit + 1  car Bit Maker v2 + Capteur PIR Grove + Capteur de lumière + Led rouge + 6 Servomoteurs + Application Makecode
4ème  SFC1	Séquence 6 – La station météo et la gestion des données T9-Structuration et traitement des données			Maj 00/06/2025	Station météo Weather:bit et capteurs associés
4ème  SFC1	Séquence 7 – Créer un réseau local associé à une borne Wifi T10-La circulation de l’information dans un réseau informatique			Maj 00/06/2025	Application Filius
4ème  SFC2	Séquence 8 – Toy Rescue T11-Le dépannage et la réparation				Jouets, lampes  torches à réparer
4ème  SFC3	Séquence 9 – Explorer le rétro gaming en créant un jeu vidéo (Concours) T12-La programmation d’une nouvelle fonctionnalité				Application Arcade Makecode – Console de jeu type Game Go
4ème  CCRI1	Séquence 10 – Modifier un robot pour réaliser des missions (Challenge robotique de ZAP) T13-La gestion de projet technique T14-Le prototypage de solutions T15-Le choix des matériaux				Cahier des charges de challenge robotique + Robot mBot + Table de parcours à réaliser
4ème  CCRI1	Séquence 11 – Fabriquer un prototype de robot (Challenge robotique de ZAP) T18-La modélisation et la fabrication				Application de modélisation  + Matériaux + Machines et outils du FabLab
4ème  CCRI3	Séquence 12a – Programmer un robot pour réaliser des missions (Challenge robotique de ZAP) T22- La programmation des OST				Application de programmation + Cahier des charges de challenge robotique + Robot mBot + Table de parcours à réaliser
4ème  CCRI2	Séquence 12b – Développer ses réflexes T22- La programmation des OST			Maj 00/06/2025	Cartes Micro:Bit + Application de programmation
Séquences réalisées pour le RNR (Réseau National de Ressources) Eduscol
4ème  OSTx	Séquence RNR Séquence 1 – Eco gestion de la maison (transition énergétique) T7-Matériaux et procédés T8-Fonctions, solutions, constituants de la chaîne d’information T17-L’assemblage de constituants T19-Les objets communicants T21-La validation des performances d’un OST				Tablette + Hub, Capteur, Actionneurs Tapo
4ème  OSTx	Séquence RNR Séquence 2 – Système d’assistance personnes PMR T17-L’assemblage de constituants T22-La programmation des OST				Maquette + Carte Micro:Bit + Capteurs/Actionneurs/Shield Grove + Matériaux + Caméra Huskylens + Impression 3D
3ème

Auteurs du groupe de travail

• Groupe de conception des ressources :
  • Biscay Sébastien
  • Bouriane Philippe
  • Cadaugade Carine
  • Coll Jérome
  • Derbal Camel
  • Dupuy Olivier
  • Espouey Jérôme
  • Facenda Cédric
  • Fort Lionel
  • Guéné Jean-Luc
  • Hounie Edith
  • Lacaussague Florence
  • Lafond Dimitri
  • Monsempes Bertrand
  • Mouton Emmanuel
  • Pons Jérôme
  • Raguideau Brice
  • Renouf Mickael
  • Roumeguere Benoit
  • Rousset Ghislaine
  • Sabatier Marc
  • Thevenet Sébastien
  • Vegnaduzzo Guillaume