Retour à la progression proposée pour la classe de 1ère S
Objectifs
- Forme canonique d’une fonction polynôme du second degré
- Équation du second degré, discriminant
- Signe du trinôme
Ce chapitre donne l’occasion de voir et revoir les différentes écritures d’un trinôme et d’utiliser celle qui convient le mieux suivant le problème posé. Ce travail peut être facilité par l’utilisation du calcul formel. C’est aussi l’occasion d’un travail sur les courbes.
Ressources pour activités, devoirs maison, …
En lien direct avec le thème
Algorithmique, calcul formel
- Résolution de ax²+bx+c=0 (calcul formel et /ou algorithmique)
