Tâches complexes : Entreprise et production

Trois tâches complexes

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1 : Organisations productives 2 : Valeur ajoutée 3 : statut juridique

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Sensibilisation sur la pollution

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.
L’échange peut être assorti d’une prise de notes rapide permettant de cadrer le débat et d’introduire efficacement l’analyse

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Activités de sensibilisation sur la consommation, un marqueur social

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

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Activité 1 :  A partir d’extraits de film. Réalisée par Pascale et Frédéric Lafon.

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Sensibilisation-consommation-marqueursocial-Cinema-2

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Activité 2 : L’influence de la publicité sur les comportements de consommation. Réalisée par Nathalie Thuillier

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Sensibilisation-consommation-marqueursocial-Pub

 

Activité de sensibilisation sur la formation des prix sur le marché

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

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Sensibilisation à partir du marché du sucre.

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Activité de sensibilisation sur “Qui produit des richesses ?

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

 

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Activité réalisée par Eric Duclos

Sensibilisation sur l’influence des prix sur la consommation.

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

 

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Sensibilisation_reveuns-prix-consommation

 

Ressources vidéos pour les activités de sensibilisation

Ci joint une liste des sites internet permettant l’acces à des vidéos exploitables pour sensibiliser à un thème.

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Activités de sensibilisation “Expliquer les différences de pratiques culturelles “

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

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Activité 1 : Réalisée par Pascale et Frédéric Lafon

Accéder activité (PDF) Sensibilisation_Comment-expliquer-les-differences-de-pratiques-culturelles_1_
Accéder activité (Word) Sensibilisation_Comment-expliquer-les-differences-de-pratiques-culturelles_1_

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Activité 2 : Réalisée par Eric Fricot

Accéder activité : sensibilisation_pratiques_culturelles_Bordeaux-2

Activités de sensibilisation : “Le diplôme : un passeport pour l’emploi ?”

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

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Activité 1 : Réalisée par Eric Fricot.

Accéder à l’activité (PDF) SENSIBILISATION_AU_THEME_DIPLOME_PASSEPORT_EMPLOI
Accéder à l’activité (Word) SENSIBILISATION_AU_THEME_DIPLOME_PASSEPORT_EMPLOI
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Activité 2 : Réalisée par Nelly Labat et François Boisseau (professeurs stagiaires de SES).
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Activités de sensibilisation “Chômage & coûts salariaux”

L’objectif de ces activités de sensibilisation est d’amener les élèves à aborder la question à traiter à partir de situations concrètes. Le dossier s’appuie sur des photos, vidéos, documents audio etc permettant l’expression collective à partir des représentations individuelles.

Les questions indicatives proposent de guider la réflexion de l’élève en lui faisant prendre conscience progressivement des points qui seront abordés dans la partie analyse.

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Activité 1 :  proposée par P et F Lafon.

Accéder à l’activité : sensibilisation_chomage_et_couts-2

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Activité 2 : “Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ?”

Activité réalisée par Isabelle Durruty et Sylvain Louiche (professeurs stagiaires de SES).

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