Arrêté du 1/7-2013 – J.O. du 18/7/2013
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Référentiel des compétences professionnelles des enseignants lauréats des concours de recrutement ouverts après le 1er septembre 2013.
Parcours avenir
Veuillez trouver ci-dessous l’arrêté précisant les dispositions relatives aux parcours d’avenir.
| Arrêté du 01/07/2015 | parcours_avenir |
Conservation des notes et redoublement dans l’établissement d’origine à compter de la session des examens 2016
Le droit au redoublement dans l’établissement d’origine et le droit de conserver les notes égales ou supérieures à dix sécurisent le parcours des élèves vers la certification et préservent toutes leurs chances quant à la poursuite d’études. En effet, à partir de la session 2016, les élèves ayant échoué aux examens des voies générale, technologique et professionnelle – baccalauréat, BT, BTS, CAP – seront autorisés à les préparer à nouveau dans l’établissement dans lequel ils étaient précédemment scolarisés. De plus, la possibilité de bénéficier de la conservation des notes égales ou supérieures à 10, pendant les cinq sessions suivantes, sera étendu aux bacheliers généraux et technologiques.
Sujets et rapports des jurys des concours du second degré.
Vous candidatez à un concours pour devenir enseignant, conseiller principal d’éducation ou conseiller d’orientation-psychologue ? Pour vous aider à préparer le concours, le ministère met à votre disposition les annales des sujets des épreuves écrites et des rapports de jury des sessions précédentes.
Épreuve de reconnaissance des acquis de l’expérience professionnelle (Raep) de certains concours internes du second degré.
Depuis la session 2012, l’épreuve écrite d’admissibilité de certains concours internes (Capes sauf pour les sections documentation et éducation musicale et chant choral, Capet, CAPLP, CPE) consiste en l’étude par le jury d’un dossier de reconnaissance des acquis de l’expérience professionnelle (Raep) établi par le candidat.
Les Entretiens Enseignants Entreprise 2014 – La croissance en question(s)
Inscrits dans le plan national de formation, les Entretiens Enseignants-Entreprises sont organisés par l’Institut de l’entreprise en partenariat avec l’Education nationale et le Conseil d’analyse économique.
La prochaine session de cette université d’été aura lieu les mardi 26 et mercredi 27 août 2014 sur la thématique : « La croissance en question(s) » et se tiendra sur le campus de formation de Véolia environnement près de Paris.
| Télécharger le document de présentation des Entretiens Enseignants-Entreprises | |
| Télécharger le document de présentation des journées des 26 et 27 août |
Préparation à l’agrégation de SES
L’IEP de Bordeaux offre la possibilité d’accéder à une préparation à l’agrégation de SES aux candidats aux concours externe ou interne.
Pour un complément d’informations.
http://www.sciencespobordeaux.fr/fr…
L’offre de stages courts Cerpep
Une offre de plus de 1700 stages Cerpep ouverts à tous les personnels de l’éducation.
Les stages Cerpep s’adressent à tous les personnels de l’éducation, enseignants de toutes les disciplines, personnels de direction, d’inspection, d’orientation et d’éducation. Ces périodes d’immersion d’une ou plusieurs journées dans des organisations privées ou publiques, permettent aux enseignants comme aux non enseignants de découvrir des enjeux de société, des métiers, des pistes d’orientation pour leurs élèves (PIIODMEP), d’approfondir leur discipline, de participer à des travaux en interdisciplinarité (TPE ou AP) ou de bénéficier d’un accompagnement pour les postes d’encadrement (stages axés recrutement, management…).
Des enseignants en laboratoire
Dans le but de renforcer les liens entre l’enseignement scolaire et la recherche, et à l’issue d’une expérimentation menée en 2012-13 en partenariat avec la délégation Aquitaine du CNRS, le Rectorat de Bordeaux souhaite proposer à des enseignants du secondaire d’effectuer un stage dans des laboratoires de recherche aquitains.
Pour l’année 2013-14, ces stages étaient uniquement ouverts aux enseignants de mathématiques, sciences physiques, SVT, histoire-géographie et SES.
Les objectifs sont notamment de donner aux enseignants la possibilité de mieux connaitre le fonctionnement des laboratoires de recherche, d’actualiser leurs connaissances sur l’état actuel de la recherche, d’intégrer de nouveaux concepts dans leurs cours et de mieux orienter les élèves vers les différents métiers de la recherche.
La durée du stage est de 4 jours répartis entre novembre et avril. Ils comprennent une demi-journée commune de présentation et de conférences puis 3,5 jours en laboratoire.
Pour notre discipline, le laboratoire est le GREThA (Groupe de recherche en économie théorique et appliquée http://gretha.u-bordeaux4.fr/).
Vous trouverez en fichier joint le compte rendu de ce stage réalisé par les quatre professeurs de SES qui ont participé à cette première session.
Une seconde session devrait se dérouler au cours de l’année scolaire 2014 – 2015.
Présidentielle 2017 – Les candidats.
Une infographie très intéressante dans le cadre de l’enseignement de spécialité SSP, permettant de visualiser les différents candidats à la présidentielle qu’ils passent ou non par l’exercice des primaires.
Accéder à l’infographie sur le site de Monde