Archives de la Catégorie : Le cybermanuel

Mai 15

Le diplôme, un passeport pour l’emploi – Approche qualitative

Voici une activité numérique de traitement de données pour mettre en évidence et analyser la relation entre la nature de la formation initiale (générale ou professionnelle) et l’insertion immédiate (1 à 3 ans après obtention du diplôme) dans l’emploi. Cette activité nécessite une connexion internet (utilisation du site Eurostat) et l’utilisation d’un logiciel tableur (Libre …

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Mai 15

Le diplôme un passeport pour l’emploi – Approche quantitative

Voici une activité numérique de traitement de données pour mettre en évidence et analyser la relation entre le niveau de formation initiale et l’insertion immédiate (1 à 3 ans après obtention du diplôme) dans l’emploi. Cette activité nécessite une connexion internet (utilisation du site Eurostat) et l’utilisation d’un logiciel tableur (Libre Office Calc) L’activité au …

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Mar 31

Dictionnaire de l’INSEE

Vous trouverez au bout du lien suivant le dictionnaire de l’INSEE portant sur les définitions des concepts les plus souvent utilisés dans le système statistique public. Accéder au dictionnaire

Mar 30

Financement de l’économie : de nouveaux canaux pour la croissance

La revue de la stabilité financière publie, dans son numéro d’avril 2015, une série d’article sur les questions contemporaines liées au financement. Des ressources intéressantes pour l’enseignement des SES en classe de 1°ES (Comment l’activité économique est-elle financée) et pour l’Économie Approfondie (Intermédiation financière et régulation).

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Mar 08

Qu’appelle-t-on en économie un bien non rival ?

  Un courte émission radio sur la question des biens rivaux. Les explications sont de l’économiste Estefania Santacreu-Vasut. Accéder à l’émission radio

Mar 06

Les classes sociales sont de retour !

Un article sur le site de l’observatoire des inégalités pour actualiser la problématique des classes dans le programme de la classe terminale. Les classes sociales, enterrées trop vite, continuent de structurer la société française. Refuser de le voir conduit au ras-le-bol social et au vote extrême. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités. …

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Fév 17

Les enjeux médiatiques et politiques des élections présidentielles

Le portail de l’InaGlobal a proposé une analyse des relations entre médias et élection présidentielle en France. Du 23 au 27 janvier, 10 articles ont été publiés par la webrevue gratuite InaGlobal pour analyser la relation entre les médias et l’élection présidentielle en France. Trois axes d’analyse avaient été choisis par cet observatoire des médias …

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Fév 06

« Tout ce qu’il faut savoir sur l’Europe » : à voir et à revoir !

« L’Europe dans tous ses Etats : un impératif de réussite ! » Réalisée lors des Entretiens Enseignants-Entreprises 2016, cette série de vidéos des interventions complétée par des capsules vidéos de 2 minutes chacune apporte un éclairage pédagogique sur les grandes questions sur l’Europe inscrites notamment dans les programmes d’enseignement de sciences économiques et sociales, d’histoire géographie …

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Jan 23

Calculer sans calculatrice – une progression pour l’accompagnement personnalisé en 1°ES

Depuis le milieu des années 90 et la démocratisation des calculatrices à mémoire, la calculatrice n’est plus autorisée pour l’épreuve de SES. Mais cela n’empêche pas d’utiliser des calculs pour extraire et valoriser des données statistiques fournies par les documents, que ce soit en EC2, en EC3 ou en dissertation. Il est donc important de …

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Jan 23

Les enjeux de la propriété intellectuelle

Voici une série d’articles sur le site de l’INPI (Institut National de la Propriété Intellectuelle) pour répondre aux grandes questions relatives à la propriété intellectuelle. Ces articles permettent d’approfondir les connaissances concernant les droits de propriété. Accéder aux articles.

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