Category: Formation

Mise en œuvre du Plan Académique de Formation

Les formations proposées Formation à candidature individuelle Mieux comprendre les difficultés d’apprentissage des lycéens à l’aide des neurosciences (Mélissa BONNET) Intervention d’universitaires en lien avec les programmes de SES dans deux lieux différents S’adapter à la diversité des élèves centré sur les élèves « Dys » LAAC en SES (les inscriptions sont closes) Préparation à …

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SES – Plan Académique de Formation 2020-2021

Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous le plan académique de formation 2020-2021 pour les SES.

Formation – Mise en activité des élèves (MEA)

Voici les ressources utilisées/produites lors de ce stage. Nom de la ressource Accéder au document Diaporama de présentation La_mise_en_activite_des_eleves Bilan de la formation Formation_MEA Fiche de présentation d’une activité “MEA” Fiche de présentation MEA_Jeu_de_société Le jeu du marché Jeu Marche Regle MarcheCartes1 MarcheCartes1Verso MarcheCartes2 MarcheCartes2Verso MarcheFicheJoueur MarcheInstructionJoueur JeuMarche

Bilan de la formation “Actualiser ses connaissances en Sociologie”

Voici les ressources utilisées lors de cette formation. Nom de la ressource Accéder au document Rapport du stage (.doc) Rapport du stage ACTUALISATION SOCIOLOGIE Résumé de l’intervention de Joëlle Perroton (.doc) Résumé de l’intervention – J.Perroton Bibliographie (.zip) Bibliographie Production de Montano Sylvain, BACKE Isabelle et DRUET Aurélie (.docx) Production I.Backe, A.Druet & S.Montano Production E. …

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Formation Accompagnement Personnalisé

Voici les ressources utilisées lors de la formation “Accompagnement Personnalisé”. Nom/Nature de la ressource Lien L’accompagnement personnalisé en première et en terminale (Diaporama) 1-L’accompagnement personnalisé en première et terminale Schéma Accompagnement Personnalisé (.pdf) 2-Schéma_AP Construire une séance d’AP sur l’orientation (.pdf) 3-Construire une séance d’AP orientation Compte rendu de l’intervention CIO (.pdf) 4-Compte-rendu Intervention Directeur …

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Formation Usages du Numérique – Données et visualisations – Compte-rendu

Depuis 2012, la France, comme d’autres pays et institutions, s’est engagée dans une démarche de “transparence démocratique” visant notamment à rendre publiques les données collectées. Cette masse de données ouvre de nombreuses pistes d’exploration pour les sciences sociales. C’est pourquoi il nous semble aujourd’hui pertinent d’incorporer les savoir-faire relatifs aux données ouvertes dans les parcours …

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Ressources Stage Enseignement Moral et Civique

Le 29/03/2018 au  Lycée René Cassin de Bayonne s’est tenu le stage de formation consacré à l’Enseignement Moral et Civique. Voici les ressources proposeée et/ou produites à l’occasion de ce stage.    Ressources exploitables pour la classe de seconde  Ressources_2_nde  Ressources exploitables pour la classe de première  Ressources_1_ère  Ressources exploitables pour la classe de terminale …

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L’évaluation formatrice en SES – Compte-rendu du stage de formation

L’évaluation un concept apparemment simple Etymologiquement, le terme évaluation signifie « déterminer la valeur de quelque chose ». Or déterminer la valeur d’une production individuelle s’avère relativement difficile et pose la question de l’objectivité. Il est donc logique que dans un premier temps les théories fondatrices de l’évaluation cherchent à déterminer  des outils fiables, neutres et objectifs qui …

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Formation : actualiser ses connaissances en économie

Le 16 janvier 2018 Erwan David et Guillaume Pastureau ont organisé à Dax, la formation “Actualiser ses connaissances en économie”. Veuillez trouver ci-dessous le diaporama utilisé par Jacques Le Cacheux qui a assuré la conférence, les notes prises pendant le stage ainsi que des activités réalisées par les collègues Les documents proposés ont été élaborés …

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Actions de formation SES – PAF 2017-2018

Veuillez trouver en pièce jointe de ce mail la liste des actions proposées pour cette année scolaire. Le professeur intéressé par une action à candidature individuelle s’inscrit à partir du portail ARENA (https://portailrh.ac-bordeaux.fr/arena) jusqu’au 29 septembre 2017. Pour les actions à public désigné, les stagiaires sont choisis par l’IA-IPR. Pour cela, les professeurs intéressés par …

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