Archives de la Catégorie : Mise en activité des élèves

Nov 13

La chaîne Youtube des JECO

Vous trouverez ici les vidéos mises en ligne sur la chaîne Youtube des JECO.

Mai 15

Le diplôme un passeport pour l’emploi – Approche quantitative

Voici une activité numérique de traitement de données pour mettre en évidence et analyser la relation entre le niveau de formation initiale et l’insertion immédiate (1 à 3 ans après obtention du diplôme) dans l’emploi. Cette activité nécessite une connexion internet (utilisation du site Eurostat) et l’utilisation d’un logiciel tableur (Libre Office Calc) L’activité au …

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Déc 05

Pratiques et analyse de la mise en activité des élèves

Cette contribution a pour but d’illustrer notre analyse menée sur la mise en activité (MEA) des élèves. Il s’agit d’exemples de mise en activité réalisés par des collègues de l’Académie de Bordeaux. Une grille d’analyse est proposée à la fin de chaque activité afin de mettre en évidence les critères qui nous semblent caractériser la …

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Nov 30

Choisir un statut juridique

Tâche complexe réalisée par Marie-Agnès Picard (Lycée de la Mer, Gujan Mestras) Accéder au document (.docx) ici

Nov 30

Qui produit des richesses ?

Une tâche complexe réalisée par Benjamin Gesson (Lycée Grand Air, Arcachon) Accéder au document (.docx) ici

Nov 30

Qui produit des richesses ?

Une tâche complexe réalisée par Isabelle Hernu (Lycée Les Iris, Lormont) Accéder au document .docx ici

Nov 30

Le partage de la valeur ajoutée

Une tâche complexe réalisée par Élise Decosne, professeure au lycée Grand Air à Arcachon. Le document au format .docx ici Le document au format .pdf ici

Nov 30

Qu’est-ce qu’une tâche complexe ?

Qu’est-ce qu’une tâche complexe ? (document de présentation) Pour en savoir plus sur les tâches complexes (ici à faire)

Août 30

Stage PAF sur les tâches complexes

La journée en présentiel de ce stage a eu lieu le 14 janvier 2016 simultanément sur deux sites (Bayonne et Arcachon). Le groupe de professeurs (de Bayonne, Biarritz, St Jean de Luz, Andernos et Arcachon) a été réuni préalablement lors d’une classe virtuelle destinée à présenter le principe général des tâches complexes et les attentes …

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Août 24

Tâche complexe : Marche et formation des prix

Accéder à l’activité taches_complexes_seconde_marche