Category: Vie de la discipline

Sep 22

Classer les « bullshit jobs » : une démarche scientifique ?

Voici une activité construite à partir de l’ouvrage Bullshit Jobs de David Graeber. Cette activité permet de montrer aux élèves comment les sociologues sont amenés à définir un concept pour en proposer des modèles qui sont ensuite vérifiés/testés par l’enquête. Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? Objectif d’apprentissage Comprendre …

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Sep 15

Lettre de rentrée 2020-2021

Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous la lettre de rentrée de M. Christian Feytout, IA-IPR en Sciences Économiques et Sociales.

Sep 14

SES – Plan Académique de Formation 2020-2021

Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous le plan académique de formation 2020-2021 pour les SES.

Août 27

PIX – Développer et certifier les compétences numériques des élèves

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports généralise Pix à partir de la 5e. Pix sera mis en place dans tous les collèges et lycées, avec l’introduction d’une certification des compétences numériques obligatoire pour les élèves de 3e et de Terminale. En savoir plus…

Juin 09

Groupe Académique de productions de ressources EDD/SES

Le Groupe  académique de production de ressources Education Développement Durable / SES  a produit durant cette année scolaire plusieurs fiches d’activités essentiellement en Seconde et Première à l’occasion de la mise en oeuvre des nouveaux programmes. Cette production va se poursuivre à la rentrée 2020. Les activités proposées sont reliées à un ou plusieurs Objectifs du Développement Durable élaborés …

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Mai 11

Lettre aux professeurs de Sciences Économiques et Sociales

Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous la lettre que le Doyen C. Lavialle adresse aux professeurs  de SES.

Mai 01

Analyser la pandémie de coronavirus en tant qu’élève de Terminale ES

Voici une proposition d’activité réalisée par Marion Delpech. Cette activité est disponible dans deux versions (élève et professeur) et deux formats (.pdf et .docx)

Mar 18

Lycée Connecté – Organiser son cours Moodle avec des étiquettes (Lycée Connecté)

Dans les deux articles précédents nous avons appris à créer un cours Moodle au format Parcours sur le lycée connecté (voir ici), puis nous avons appris à y inscrire nos élèves (voir là).Un cours au format « Parcours » de Moodle est constitué d’un ensemble de sections à l’intérieur desquelles sont placées des activités (qui supposent une …

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Mar 06

Ressources du Collège de France pour le programme de SES

Chers collègues, vous trouverez au bout de ce lien les ressources du Collège de France pour les nouveaux programmes de SES (niveaux seconde et première, partie science économique seulement disponible pour l’instant). Accéder aux ressources

Déc 18

Journées de l’économie 2019

Environnement, numérique, société : la décennie de tous les dangers Pour cette  édition, les JECO mettent en avant trois problématiques :  • La question de la transition  écologique : le financement, quel modèle de société , etc. • La   question   du   numérique :   la   révolution   numérique,   l’impact   …

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