Lettre de rentrée


La Lettre de Rentrée 2026

► Auteur

Jean-Marie Caniard
Inspecteur d’Académie – Inspecteur Pédagogique Régional
Éducation Musicale & Chant choral


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Lettre de rentrée 2026 (format pdf).


► Sommaire
    • 1. Les priorités de l’École pour l’année 2026-2027

■Le climat scolaire : une priorité de rentrée

■Développer la pratique de la lecture : une ambition collégiale, une priorité académique

  • 2. Enseignement de l’Éducation musicale au collège et du chant choral

■ Confiance en soi, créativité et éducation musicale : responsabiliser les élèves

■L’enseignement de l’éducation musicale : une contribution particulière à la maitrise de la langue et au développement de l’esprit critique

■Enseignements de l’Éducation musicale et du chant choral et DNB 2027 : BOEN spécial n°4BOEN spécial n°4

■Projet du nouveau programme d’enseignement de l’Éducation musicale, du chant choral et de l’histoire des arts au cycle4

■La chorale: une école du bien-être, de l’inclusion et des valeurs de la République

■Le Festival académique de chant choral : une pérenne dynamique associative de territoire

  • 3. La chorale : une école du bien-être, de l’inclusion et des valeurs de la République
  • 4. Le festival académique de chant choral : une pérenne dynamique associative de territoire

■ Le festival académique de chant choral FNCS Bordeaux – Chante Aquitaine en résonance avec le nouveau projet académique 2026-2030 « Terre d’Ambitions »

■ Le Labopéra en Dordogne : projet 2026-27 « Singing in the Rain »

  • 5. La fédération nationale des chorales scolaires : interface partenariale et struscturante

■ Actualité de la Fédération Nationale des Chorales Scolaires (FNCS)

■ La plateforme numérique DIGICHŒUR de la FNCS

  • 6. Enseignements de la musique au lycée et baccalauréat 2026
  • 7. Plan académique de formation (PAF) 2025-2026 en Éducation musicale et chant choral (ÉMCC)

■ Dispositifs/modules prévus

■ Dispositifs d’accompagnement à la préparation des épreuves des concours internes

■ Pour rappel, publication sur le site DevenirEnseignant

  • 8. Éducation artistique et culturelle (EAC)

■ L’application ADAGE accessible depuis le portail ARENA

■« Daac’tualité » : lettre d’information de nos activités

■Le Pass Culture

■Le Chœur académique

  • 9. Développement professionnel et accompagnement pédagogique des professeurs

■Parcours professionnels, carrières et rénumérations (PPCR) : le rendez-vous de carrière

■Professeurs d’Éducation musicale et chant choral chargés de missions d’inspection (CMI)

■Professeurs d’Éducation musicale et chant choral chargés auprès de la Délégation académique au numérique éducatif (DANE) et de l’IA-IPR de la discipline

■Professeure d’Éducation musicale et chant choral chargée par le Rectorat de la mission de Professeure formatrice

■L’éducation musicale en ligne – Portail national Éduscol et site disciplinaire académique

  • 10. Encouragements et accompagnement

 


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