Evaluer les compétences
“On ne peut pas former sans évaluer”
L’évaluation intervient après formation, synthèse et structuration des connaissances et permet de vérifier le niveau atteint par l’élève.
La trame ci-dessous est à disposition pour structurer les évaluations :
| Trame de fiche d’évaluation | Exemples |
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Les 4 critères d’évaluation sont à rédiger en prenant appui sur la Taxonomie de Bloom.
- Niveau 1 = Connaissance
- Niveau 2 = Compréhension
- Niveau 3 = Application
- Niveau 4 = Maîtrise (Analyse, synthèse et évaluation)