Champ d’apprentissage 1 – Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
Les ressources d’accompagnement ont été conçues afin d’aider les enseignants à s’approprier le programme d’EPS du cycle 4 et à
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Institutionnel V2
Test d’aisance aquatique
Le certificat d’aisance aquatique peut être préparé et passé dès le cycle 2 et, lorsque cela est possible, dès la
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Attestation Scolaire du Savoir Nager (ASSN)
Le savoir-nager correspond à une maîtrise du milieu aquatique. Il reconnaît la compétence à nager en sécurité, dans un
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L’accompagnement personnalisé et les enseignements en EPS – Cycle 4
La différenciation des méthodes pour apprendre : un exemple en course de “demi-fond”. La différenciation des outils pour apprendre :
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L’accompagnement personnalisé et les enseignements en EPS – Cycle 3
Exemple : Le « savoir nager » et les apprentissages en Natation – cycle 3 Document à consulter : ap_et_eps_savoir_nager_cycle_3-2
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Les programmes d’enseignement en EPS applicables à la rentrée 2016 : présentation académique “J1-J2”
Vous trouverez en fichiers joints, divers documents ayant servi de support lors de la présentation des nouveaux programmes (J1-J2) applicables
Read MoreVidéoformations réforme collège et EPS
Vous trouverez ci-dessous les liens permettant d’avoir accès à divers documents vidéo qui ont servi de supports aux journées de
Read MoreAttestation Scolaire du Savoir Nager
Attestation Scolaire du Savoir Nager NOR : MENE1514345A arrêté du 9-7-2015 – J.O. du 11-7-2015 MENESR – DGESCO A1-2 Le
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Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
Document à consulter : NOR : MENE1315928A arrêté du 1-7-2013 – J.O. du 18-7-2013 MEN – DGESCO A3-3 Référentiel des compétences
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