Lis@ 09/09/2024 : PDF
livret d’accueil des enseignants de SES : PDF
PAF académique 2024.2025 : PDF
résultats au baccalauréat 2024 en SES : PDF
Lis@ 30/08/2024 : PDF
Collège de France et Inspection Générale de SES
Nous tenons à remercier chaleureusement les professeurs qui ont contribué à la réalisation de ces fiches RCD :
Bonjour à tous,
Un dernier message en ce début de congés d’été pour vous signaler la publication sur le site du Collège de France des nouvelles synthèses des questionnements du programme de terminale. Ce travail collectif auquel l’académie de Bordeaux a participé (Merci à Agathe Paré pour la rédaction d’une synthèse et à Eric Duclos pour ses relectures et pour les documents ci-dessous) a été réalisé sous la direction de Marc Montoussé, inspecteur général et de l’équipe du Collège de France. Il permet de mieux repérer les attendus essentiels pour chacun des questionnements. Croisé avec la réduction du nombre de chapitres, ce travail est de nature à redonner des marges de manœuvre pour approfondir chaque question, affiner l’apprentissage des savoir-faire et préparer le Grand oral.
Merci aux correcteurs qui ont répondu à l’enquête sur le Bac portée par les chargés de mission de Bordeaux et de Limoges. Les remarques faites sont pleines de bon sens et traduisent une très bonne connaissance du programme et de ses attentes.
J’ai noté l’appréciation positive portée sur la répartition des missions que je vais relayer à la DEC pour essayer de l’améliorer et surtout de la conserver pour les années à venir (en faisant tourner les missions) mais aussi le besoin de précision autour du Grand oral auquel je n’ai pas consacré assez d’attention cette année.
Pour les attentes en EDS SES, vous avez souligné votre attachement à la maîtrise des savoir-faire et à l’évaluation de leur mobilisation. Vous restez attachés à la dissertation en demandant des sujets plus adaptés et des attentes en phase avec le niveau d’exigence pratiqué durant l’année. La prise en compte des enjeux de présentation et d’expression, y compris l’orthographe, reste en chantier. Ces remarques vont alimenter la réflexion engagée avec mes collègues IPR et l’Inspection générale pour améliorer le dispositif d’évaluation des épreuves du Bac dont je vous reparlerai sans doute avant les vacances de Toussaint.
Merci pour la franchise des réponses que vous avez faites, même si le taux de réponse est en deçà de ce que j’attendais (une cinquantaine de réponses) mais on est à la fin d’une année exigeante.
Bonnes vacances à tous,
François Vergnes
IA-IPR de SES de l’académie de Bordeaux et de Limoges.
Bonsoir,
À l’issue de la session 2024 du baccalauréat, nous vous invitons à compléter l’enquête avant le vendredi 12 juillet à 20 heures en cliquant sur le lien ci-dessous. Celle-ci doit nous permettre d’améliorer l’organisation, l’accompagnement et le suivi lors du baccalauréat 2025. Compléter l’enquête.
Pour information, vous pourrez trouver dans la session 2024 des Entretiens Enseignants-Entreprises des ressources pour enrichir vos cours et des contacts avec le monde professionnel. Ces entretiens sont organisés en partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale et auront lieu le 27 et 28 août 2024 sur la thématique “États, entreprises, ressources : à l’ère des chocs géopolitiques”. Vous pouvez en savoir plus ici : Les Entretiens Enseignants-Entreprises 2024.
Les collègues qui le souhaitent peuvent participer à ces échanges en distanciel en suivant le programme en direct.
Nous vous remercions de votre engagement au cours de cette année notamment lors des épreuves du baccalauréat et nous vous souhaitons d’agréables et reposantes vacances.
L’inspection de SES de l’académie de Bordeaux.
Bonjour
Vous trouverez ci-joint la Lis@ du 24 juin 2024 avec des informations notamment sur le nouveau programme de SES en terminale pour l’année 2024.2025
Bien cordialement
L’inspection de SES de l’académie de Bordeaux.
Lis@ 05/06/24 : PDF
Lis@ 22/05/24 : PDF
L’interprétation des tables de mobilités [h5p]
Niveau éducatif : terminale générale
Thème du programme : Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? économique ?
Objectif(s) d’apprentissage : À partir de la lecture des tables de mobilité, être capable de mettre en évidence des situations de mobilité ascendante, de reproduction sociale et de déclassement, et de retrouver les spécificités de la mobilité sociale des hommes et de celles des femmes.
Table 1 (.png,.html) , Table 2 (.png,.html) , Table 3 (.png) , Table 4 (.png) , Table 5 (.png)
Exercice 1 – La table de destinée des hommes en 2014-2015
La table de destinée indique ce que sont devenus les fils dont le père appartient à une catégorie donnée. Elle est composée de pourcentages de répartition dont la somme est, par construction, égale à 100 pour chaque catégorie du père.
La dernière ligne de la table permet d’étudier la structure socioprofessionnelle des hommes âgés de 30 à 59 ans en 2014-2015 (les fils).
Les valeurs de la diagonale représentent les hommes qui sont restées dans leur catégorie d’origine. Par exemple, 47,5 % des fils d’ouvriers sont devenus eux-mêmes ouvriers. On en déduit que 52,5 % (100 – 47,5) des fils d’ouvriers ont connu une certaine mobilité sociale. On peut noter également que cette mobilité sociale concerne principalement les catégories les plus proches, à savoir les Professions intermédiaires (22,9 %) et les Employés (12,3 %).
ACCE1
CPIS2
Champ : France métropolitaine. Hommes actifs occupés ou anciens actifs occupés âgés de 35 à 59 ans au moment de l’enquête.
Source : Insee, enquête FQP 2014-2015
1. Artisans, commerçants, chefs d’entreprise
2. Cadres et professions intellectuelles supérieures
3. Professions intermédiaires
Exercice 2 – La table de recrutement des hommes en 2014-2015
La table de recrutement indique à quelles catégories appartenaient les pères des individus d’une catégorie donnée. Elle est composée de pourcentages de répartition dont la somme est, par construction, égale à 100 pour chaque catégorie.
La dernière colonne de la table de recrumeent permet d’étudier la structure socioprofessionnelle de la génération des pères.
Les valeurs de la diagonale indiquent le poids de la reproduction sociale. Elles représentent l’auto-recrutement, c’est-à-dire les hommes qui proviennent de la même catégorie que celle à laquelle ils appartiennent désormais. Par exemple, 81,1 % des agriculteurs sont fils d’agriculteurs. On en déduit que 18,9 % (100 – 81) des agriculteurs proviennent d’une catégorie différente.
ACCE1
CPIS2
Champ : France métropolitaine. Hommes actifs occupés ou anciens actifs occupés âgés de 30 à 59 ans au moment de l’enquête.
Source : Insee, enquête FQP 2014-2015
1. Artisans, commerçants, chefs d’entreprise
2. Cadres et professions intellectuelles supérieures
3. Professions intermédiaires
Exercice 3 – La table de destinée avec regroupement des ouvriers et des employés qualifiés et non qualifiés
Dans ses publications récentes, l’INSEE a choisi de substituer une distinction entre employés-ouvriers qualifiés, d’une part, et employés-ouvriers non qualifiés, d’autre part, à la distinction entre ouvriers et employés de la nomenclature. Cela améliore la hiérarchisation des catégories et permet ainsi une analyse plus pertinente de la mobilité sociale.
ACCE1
CPIS2
Champ : France métropolitaine. Hommes actifs occupés ou anciens actifs occupés âgés de 35 à 59 ans au moment de l’enquête.
Source : Insee, enquête FQP 2014-2015
1. Artisans, commerçants, chefs d’entreprise
2. Cadres et professions intellectuelles supérieures
3. Professions intermédiaires
Exercice 4 – La destinée des femmes par rapport à leur mère.
Cette table de mobilité permet de décrire la mobilité sociale des femmes âgées de 35 à 59 ans en comparant leur catégorie sociale à celle de leur mère. Comme pour la table 3, l’INSEE a effectué des regroupements entre les catégories employés et ouvriers qualifiés et employés et ouvriers non qualifiés.
ACCE1
CPIS2
Champ : France métropolitaine. femmes françaises actives occupées ou anciennes actives occupées, âgées de 35 à 59 ans au moment de l’enquête.
Source : Insee, enquête FQP 2014-2015
1. Artisans, commerçants, chefs d’entreprise
2. Cadres et professions intellectuelles supérieures
3. Professions intermédiaires
Exercice 5 – La destinée des femmes par rapport à leur père.
ACCE1
CPIS2
Champ : France métropolitaine. femmes françaises actives occupées ou anciennes actives occupées, âgées de 35 à 59 ans au moment de l’enquête.
Source : Insee, enquête FQP 2014-2015
1. Artisans, commerçants, chefs d’entreprise
2. Cadres et professions intellectuelles supérieures
3. Professions intermédiaires
Exercice 6