Abonnement aux parcours de formation en EPS
Abonnement aux parcours de formation en EPS
Cette année, les modalités de candidatures au plan académique de formation changent. Désormais, toutes les formations sont à candidature individuelle et les demandes d’inscription sont à réaliser par vos soins.
Pour commencer, vous pouvez vous « abonner » librement aux formations proposées dans le tableau ci-dessous.
S’abonner signifie que vous montrez votre intérêt pour participer à un module de formation : il ne vaut donc pas inscription définitive. Aussi, et au regard des nouveautés de cette année, nous vous invitons à vous abonner dès à présent et avant le 1er décembre 2023 aux différents modules qui vous intéressent afin d’optimiser au mieux les mises en œuvre futures, et nous permettre de proposer des lieux de formations de proximité répondant au mieux à vos besoins.
Les dates, lieux et modalités vous seront précisées ultérieurement.
| Modules de formation | Descriptif | Lien pour s’abonner |
| CERTIFICATION « REFERENTS EPI » La circulaire relative à l’exigence de la sécurité dans les APPN impose pour chaque établissement qui programme l’activité escalade la présence d’un enseignant référent EPI dans l’équipe EPS. | Permettre à chacun de se former, mettre à jour ou renouveler ses compétences dans le domaine de la gestion et le contrôle des Equipements de Protection Individuels (EPI). Public cible : enseignants ayant l’APSA escalade au sein de leur programmation | Module n°62020 |
| CA3 – DANSE / ARTS DU CIRQUE Lycée | Concevoir la progressivité d’une démarche d’enseignement-apprentissage certifiante et inclusive priorisant le développement des compétences motrices. APSA support : danse ou arts du cirque (CA 3) Public cible : enseignants exerçant en lycée | Module n°61028 |
| CA4 – BASKET 3X3 Lycée | Concevoir la progressivité d’une démarche d’enseignement-apprentissage certifiante et inclusive priorisant le développement des compétences motrices. APSA support : basket 3×3 (CA 4) Public cible : enseignants exerçant en lycée | Module n°61029 |
| CA1 – CROSSTRAINING Lycée | Concevoir la progressivité d’une démarche d’enseignement-apprentissage certifiante priorisant le développement des compétences motrices par l’utilisation d’outils numérique. APSA support : crosstraining (CA 1) Public cible : enseignants exerçant en lycée | Module n°61030 |
| CA3 – GYMNASTIQUE / ACROSPORT Collège | Concevoir la progressivité d’une démarche d’enseignement-apprentissage certifiante et inclusive priorisant le développement des compétences motrices. APSA support : gymnastique ou acrosport (CA 3) Public cible : enseignants exerçant en collège | Module n°61031 |
| CA4 – ULTIMATE Collège | Concevoir la progressivité d’une démarche d’enseignement-apprentissage certifiante et inclusive priorisant le développement des compétences motrices. APSA support : ultimate (CA 4) Public cible : enseignants exerçant en collège | Module n°61032 |
| CA2 – COURSE D’ORIENTATION Collège | Concevoir la progressivité d’une démarche d’enseignement-apprentissage certifiante priorisant le développement des compétences motrices par l’utilisation d’outils numérique. APSA support : course d’orientation (CA 2) Public cible : enseignants exerçant en collège | Module n°61033 |
| Groupes de Réflexion Pédagogique (GRP) | Réfléchir et produire des formes scolaires de pratique et des situations ciblées en articulant dilemmes professionnels et contexte spécifique d’établissement. Public cible : tous les enseignants EPS | Module n°61119 |
En cliquant sur le lien et en saisissant vos identifiant et mot de passe académiques, vous accèderez à un espace personnel SOFIA-FMO où vous pourrez valider votre abonnement. Si la procédure est relativement intuitive, un tutoriel vidéo est disponible sur notre chaîne YouTube afin de vous épauler au mieux dans cette nouvelle démarche :
https://podeduc.apps.education.fr/video/27733-tuto1_abonnement-modules-pafmp4/
L’abonnement à un module de formation vous permettra ensuite de recevoir une information en avant-première mentionnant la date, le lieu et la modalité de la session de formation. Ce n’est qu’à ce moment-là que vous pourrez choisir de vous préinscrire afin de participer à ces temps de formation. Vous serez alors convoqué si la session est effectivement mise en œuvre.
Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à ces temps de formation continue que nous savons indispensables pour assurer un développement professionnel tout au long de la carrière.