Exemples de séquences 5ème : plusieurs ressources mises à jour
Dans le cadre de l’amélioration continue des ressources pédagogiques proposées aux enseignants, plusieurs séquences de référence pour le niveau 5ème ont été actualisées par les coordonnateurs et formateurs de Technologie.
Ces ajustements s’appuient sur les retours d’expérimentation recueillis auprès des enseignants de l’académie et visent à faciliter la mise en œuvre du programme de Technologie défini par le Bulletin officiel n°9 du 29 février 2024.
Ils prennent également en considération les orientations présentées dans le projet d’aménagement des programmes de Technologie de juin 2025, actuellement soumis à consultation nationale.
Les principales évolutions concernent :
- la transformation des mini-projets associés à certaines sous-thématiques en études de cas réalisables sur une seule séance d’activité ;
- la suppression des séances de lancement de projet lorsque celles-ci n’étaient pas indispensables à l’acquisition des connaissances et compétences visées ;
- l’adaptation du volume de questions et d’activités afin de mieux correspondre aux horaires d’enseignement disponibles ;
- l’ajustement des ressources pédagogiques, des documents élèves et des supports d’évaluation pour renforcer leur lisibilité et leur exploitabilité en classe.
- une meilleure prise en compte des équipements couramment disponibles dans les laboratoires de Technologie des collèges.
Les séquences suivantes ont fait l’objet d’une mise à jour récente :
| Code | Intitulé | Thématique(s) | Matériel |
|---|---|---|---|
| SFC1 | Exploiter le réseau informatique pour travailler | T10 | Réseau du collège, Filius |
| OST1 | Faire bon usage des outils numériques | T2 | Ordinateurs, recherches documentaires |
| OST1 | Comprendre l’évolution des OST | T1 | Téléphones, télévisions, vélos, montres… |
| OST2 | La souris : son interaction avec son environnement | T3 | Différents modèles de souris |
| SFC1 | Un défi énergétique en zone isolée | T6 | Solar:Bit, Micro:bit, énergies renouvelables |
| SFC1 | Le fonctionnement d’une station météo connectée | T8, T9 | Weather:bit, Vittascience |
| SFC2 | La réparation de la fixation d’une station météo | T11 | Weather:bit, Tinkercad, imprimante 3D |
| SFC3 | La programmation d’un lampadaire intelligent | T12 | Lamp:Bit, Micro:bit |
| CCRI3 | Programmation d’un robot pour jouer au foot | T21 | Maqueen, Micro:bit |
