S’inscrire au dispositif « Fablab – Faire pour apprendre et apprendre à faire » (Daac)
« Fablab – Faire pour apprendre et apprendre à faire »Une action est proposée aux professeurs de technologie et aux professeurs de STI en partenariat avec Cap Sciences.
Les FabLabs jouent un rôle essentiel dans l’approche « faire pour apprendre et apprendre à faire » des programmes de technologie au collège.
Ce dispositif interdisciplinaire propose aux élèves de s’initier à la création numérique en explorant les outils d’un FabLab, espace de fabrication innovant favorisant l’apprentissage par projet, la collaboration et la créativité.
Les élèves, accompagnés par des médiateurs spécialisés, participent à la conception et à la réalisation d’objets artistiques, culturels ou scientifiques. Ils découvrent ainsi comment les machines et outils numériques (imprimantes 3D, découpeuses laser, programmation, etc.) permettent de passer de l’idée à l’objet, tout en développant des compétences transversales : pensée critique, gestion de projet, autonomie, travail en équipe et ouverture à l’innovation scientifique et technique.