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Tag: mise en activité des élèves
Tâche complexe : Marche et formation des prix
Accéder à l’activité taches_complexes_seconde_marche
Tâches complexes : Comment devenons nous des acteurs sociaux ?
Deux tâches complexes : Réussite scolaire selon le genre : tc-reussiteecole Famille – socialisation et milieu social: tachecomlcass1-1-2
Tâche complexe : la valeur ajoutée
Une tâche complexe réalisée par Élise Decosne, professeure au lycée Grand Air à Arcachon. Accéder à l’activité : Version PDF tc_partageva_conflits Version Word tc_partageva_conflits
Tâches complexes : Entreprise et production
Trois tâches complexes Accéder aux activités 1 : Organisations productives 2 : Valeur ajoutée 3 : statut juridique qui_produit_des_richesses_2de-1 tc_-_production-2 tache_complexe_statut_juridique-1-2
Démarche alternative : projet transdisciplinaire sur “Ménages et consommation”
Activité réalisée par Pascale et Frédéric Lafon, Professeurs en SES, Lycée Jay de Beaufot, Périgueux. . Dans le cadre d’un projet transdisciplinaire, les enseignants du lycée Jay de Beaufort ont élaboré avec leurs élèves une publicité sur le développement durable et les produits bio. Accéder au document de présentation : un_exemple_de_demarche_en_ee_ses_sur_le_theme_menages_et_consommation Accéder aux publicités réalisés …
Démarche alternative : la consommation, un marqueur social
Activité proposée par Catherine Oliveras . Le cours en enseignement d’exploration (une heure chaque semaine en classe entière) se réalise à partir d’une fiche traitant d’une question relative à l’un des 5 thèmes du programme. Cette fiche est distribuée aux élèves et traitée en deux ou trois séances. Elle est construite de façon à reprendre …
Activités interactives “qui produit des richesses”
Activité 1 : QCM “Qui produit des richesses” Accéder activité http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/IMG/html/Sensibilisationinteractivesquiproduitdesrichesses.html Activités 2, 3 et 4 : réalisées par Eric Duclos : Ces activités peuvent être utilisées : en classe entière à l’aide d’un vidéoprojecteur ou d’un tableau numérique dans le cadre d’une évaluation formative. en demi-groupe, en salle informatique, dans le cadre d’une évaluation …
Activités interactives sur l’emploi et le diplôme
Activité 1 : réalisée par Pascale et Frédéric Lafon Accéder activité http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/IMG/html/Emploietdiplome.html Activité 2 : réalisée par Eric Fricot Accéder activité http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/IMG/html/ACTIVITES_DIPLOME_EMPLOI.html
Tâche complexe : pollution & limite du marché
Accéder à l’activité : tachecomplcass2-1-2