Depuis la page principale de votre cours, activez le mode édition puis cliquez sur “Ajouter une Activité ou une Ressource” en bas de la Section qui doit accueillir le document en destination des élèves. Dans l’onglet “Mode Avancé” choisissez parmi les Ressources, la ressource “Fichier” Elle se trouve en bas de propositions de Ressources. Dans …
Dans les deux articles précédents nous avons appris à créer un cours Moodle au format Parcours sur le lycée connecté (voir ici), puis nous avons appris à y inscrire nos élèves (voir là).Un cours au format “Parcours” de Moodle est constitué d’un ensemble de sections à l’intérieur desquelles sont placées des activités (qui supposent une …
Depuis la page d’accueil (ou Tableau de bord) des cours Moodle du Lycée Connecté (si vous ne savez pas de quoi il s’agit, lisez l’article ici) cliquez sur l’onglet “Mes Cours” Cliquez ensuite dans la case grise (voir photo ci-dessous) du cours pour lequel vous souhaitez inscrire des élèves. Un bandeau orange apparaît en bas …
Rendez-vous sur la page d’accueil du lycée connecté et cliquez sur “Se connecter” en haut de la page. Choisissez le profil “Personnels établissements” dans la fenêtre pop-up qui s’ouvre. Choisissez ensuite votre Académie. Saisissez, sur la page suivante, votre identifiant et votre mot de passe académiques puis cliquez sur “Valider” Vous êtes maintenant sur la …
Décembre 2019 Chers collègues, la lettre Édu_Num SES n°16 vient d’être publiée sur le site Eduscol. Au menu de cette lettre : Zoom sur… le BAC 2021. Le numérique au service de l’évaluation des apprentissages des élèves. Se tenir informé. Accéder à la lettre.
Juin 2019 Chers collègues, vous trouverez au bout du lien ci-dessous la lettre Édu_Num SES n°15 consacrée à l’actualité des usages du numérique dans notre discipline. Au menu de cette lettre : Edubase, des ressources pour les nouveaux programmes, l’E3C et projet de programme en terminale. Accéder à la lettre n°15.
Dans le cadre de la semaine de sensibilisation aux “Discriminations en tout genre” au lycée Pape Clément, Mme Catherine Oliveiras et M. Jérome Etchepare, professeurs en Sciences Économiques et Sociales ont initié puis réalisé un projet d’enquête avec les élèves du lycée. 1° Étape – Sensibilisation aux méthodes de l’enquête sociologique. Lors d’une séance en …
Chers collègues, veuillez trouver au bout de ce lien (ici) la lettre Édu_Num n°14. Au programme : zoom sur les Traam en SES, Enseigner avec les données publiques, les dernières nouvelles numériques. Bonne lecture.
Vous trouverez ci-dessous la Lettre d’Information du Numérique n°6. Au menu : la certification numérique des élèves, les outils de partage, d’échange et de collaboration. Accéder à la lettre Line 6 novembre 2018 – 64
La DANE (Délégation Académique pour le Numérique Éducatif) de l’Académie de Bordeaux vient de publier ses “Perspectives” pour les années 2018-2020 Extrait Le projet numérique de l’académie de Bordeaux a été pensé pour donner une nouvelle dynamique au développement des compétences numériques des élèves. Il est guidé par une intégration efficace et une exploitation optimale …