Omniprésent dans les sphères de décision, l’espace médiatique et les représentations sociales, l’indicateur du PIB s’impose encore comme la référence internationale pour mesurer les richesses d’une société. Pourtant, les critiques à son égard ne manquent pas, et les indicateurs alternatifs se multiplient dans les milieux académiques, associatifs et politiques. Pour expliquer la longévité de l’indicateur du PIB, …
Category: Thème 1 – Croissance, fluctuations et crise
Sep 18
La croissance économique dans quelques pays.
Voici une proposition d’activité permettant d’analyser avec des données récentes en provenance d’Eurostat l’évolution du PIB dans quelques pays européens. Cette activité permet de traiter le passage suivant des indications complémentaires du programme (1.1 Quelles sont les sources de la croissance) : L’étude de séries longues permettra de procéder à des comparaisons internationales. L’activité au …
Oct 23
Quelles sont les sources de la croissance économique ?
Voici une proposition de diaporama pour accompagner la progression en classe.
Oct 12
Investissement et croissance – une activité de collecte et traitement de données
Voici une activité pour la salle informatique visant à mettre en évidence la corrélation entre l’investissement et le PIB. À partir de données ouvertes récoltées sur le site de la Banque Mondiale, il est proposé aux élèves de comparer en valeur absolue puis en variations relatives les évolutions de la FBCF et du PIB. Accéder …
Oct 01
Les corrélations – une exploitation des données du PNUD.
La présentation des données et la formation des élèves de terminales au maniement du tableur en vue de réaliser des nuages de points demanderont une ou deux séances en effectifs dédoublés en salle informatique, par groupes de deux élèves ou individuellement. Il faudra préalablement qu’une séance spécifique sur les corrélations (et leurs limites concernant les …
Août 09
Quelles politiques économiques pour sortir de la crise ? Un diaporama réalisé par Pascal Chauchefoin
Un diaporama sur les politiques économiques destiné aux élèves de terminale. Voici le plan du diaporama : 1. Les indicateurs économiques essentiels à prendre en compte. 2. Sélection des indicateurs : quelques variables « sous-jacentes » 3. Examens : la situation de l’économie française en 2013 4. Interprétation des résultats : débats 5. Nécessité d’un diagnostic approfondi 6. Définition d’une thérapie …
Août 09
Fiche d’accompagnement des programmes du cycle terminal
Accéder à la fiche éduscol : 1.2_instabilite_de_la_croiss_-_cor_264330
Août 09
Exemple de tâche complexe – Le risque de déflation en France
Un exemple de tâche complexe sur le risque de déflation en France. Accéder au fichier : risque_de_deflation_en_france P.S : activité proposée par Eric Duclos.
Août 09
Expliquez nous…la déflation : Une ressource audio France info
Alors que l’inflation est au plus bas depuis cinq ans en France, l’Espagne est carrément touchée par la déflation. France info vous explique ce phénomène. La déflation est l’un des phénomènes économiques les plus inquiétants. Il s’agit de la baisse généralisée et durable des prix. C’est l’inverse de l’inflation. Accéder au fichier : P.S : …
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Mar 29
Un krach boursier en 2019 : science-fiction ou prémonition ? – Une vidéo Dessine-moi l’éco
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