Ressources et actions sur le thème Maths et Sport développées pour la semaine des maths 2016
Niveau 6ème et 5ème Albert achète des bouteilles de boissons énergétiques pour son entraînement mais il les trouve trop sucrées. Il décide alors de mélanger 4 bouteilles de boissons avec cinq bouteilles d’eau. Bob goûte et trouve que la boisson obtenue n’est pas assez sucrée et décide de faire son propre mélange. Il prend alors …
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Version 1: de la 6ème à la 4ème Albert prend une balle de tennis de rayon 3cm, Bob un ballon de basket de rayon 24 cm. Ils entourent chacun leur balle avec de la ficelle sur un grand arc de cercle (au niveau de l’équateur par exemple). Ils veulent rallonger leur fil pour qu’il soit …
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Un atelier, à destination des enseignants de tous les niveaux, se tiendra le mercredi 16 mars 2016 de 14h à 17h sur le site Canopé de Mont-de-Marsan. Il portera sur le thème “Coder des déplacements”. Programme 14h: Ouverture par M.Jean-Jacques Lacombe (DASEN) et M.Philippe Vincent (directeur de l’atelier Canopé). 14h30: Le codage des déplacements en …
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Énigme Tous niveaux (6ème à lycée) Fabriquer un ballon de football est compliqué. 10 couturières fabriquent 140 ballons en 5 jours à raison de 7h de travail par jour. Pendant une semaine (5 jours), elles ne sont que neuf et décident de travailler 1h de plus par jour. Combien de ballons vont elles fabriquer ? …
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Le Groupe Départemental Mathématiques 64 et la circonscription de l’Education Nationale d’Oloron Sainte Marie vous invitent à assister à la Conférence Rugby et statistiques qui aura lieu le jeudi 17 mars à 18h à l’auditorium de la villa d’art et d’histoire d’Oloron Sainte-Marie. Les outils mathématiques, dont les statistiques, sont aujourd’hui au cœur de la …
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Le groupe départemental de mathématiques des Pyrénées Atlantiques vous propose un protocole de rencontres en maternelle, axées sur les jeux mathématiques. Les élèves de maternelle partagent des jeux sollicitant les mathématiques et le sport. Par demi-journée, 2 classes se rencontrent et 4 ateliers sont proposés aux équipes, qui ont chacune une feuille de route. Ces …
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Énigme sixième-quatrième Des amis essayent d’évaluer le résultat d’un lancer de javelot. Anna propose 35m, Bernard dit qu’il mesure 29m, Christophe pense qu’il mesure 28m, Daniel dit 33m et Etienne 30m. Une seule personne a bien deviné. Un des amis s’est trompé de 1m, une autre de 2m, un autre de 3m et enfin de …
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Mardi 15 mars 2016, la Société des Mathématiques Appliquées et Industrielles (SMAI), avec le soutien de AMIES (Agence pour les Mathématiques en Interaction avec l’Entreprise et la Société), organise une rencontre intitulée “Mathématiques et Sport, quels défis ensemble pour demain ?”. Cette rencontre entre des mathématiciens et des acteurs du monde du sport a pour …
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Bravo aux participants du Concours d’affiche pour leur créativité et leur persévérance! Bravo également aux enseignants de mathématiques, d’arts plastiques, d’EPS et aux documentalistes qui leur ont permis de s’exprimer et d’élaborer des travaux aussi variés. Il fut très difficile de départager autant de diversité et le jury a eu de nombreux coups de cœur. …
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Une demi-journée « sport et math » sera organisée l’après-midi du mardi 15 mars au sein de l’EREA MC Leriche pat Mme Nicolas, enseignante d’EPS, et Mme Houzeau, enseignante de mathématiques. Modalités Banalisation de l’après-midi pour tous les élèves (collégiens et lycéens) Les épreuves se dérouleront sur 2 créneaux de 1h30 avec une pause intermédiaire de 15 …
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Énigme tous niveaux Quatre amis participent à une course de nuit et doivent traverser un pont le plus rapidement possible. Chacune d’entre eux marche à une vitesse différente, ne peut pas aller plus vite, mais il peut ralentir. Albert peut traverser le pont en 1 minute, Bob en 2 minutes, César en 5 minutes et …
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Olivier Aumaire, enseignant au lycée Philippe Cousteau à Saint- André de Cubzac, propose cette activité pour introduire la notion d’échelles au collège ou réactiver les notions de proportionnalité dans un contexte concret. Il s’agit de représenter à l’échelle 1/100 un terrain de tennis, puis d’évaluer l’échelle d’une représentation d’un terrain de badminton. Fiche d’activité au …
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