TraAm – collège – 3ème : Rédaction d’une charte de l’IA
Dans le cadre des TraAM, Mouniati MOANA-CHAKOUR (enseignante au collège Saint-Selve à Saint-Selve) a expérimenté, avec des élèves de 3ème,
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3ème
TraAM – Collège – 3ème – Histoire : Construire des outils de révision à l’aide de Quizwizard, l’IA de Wooflash : « Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’entre-deux-guerres »
Dans le cadre des TraAM, Christophe Delgado (enseignant au collège Albert Camus à Bayonne) a expérimenté, avec des élèves de
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TraAM – Collège – 3ème – Histoire : Rédiger un développement construit avec Ecrivor : « Un monde bipolaire au temps de la guerre froide »
Dans le cadre des TraAM, Christophe Delgado (enseignant au collège Albert Camus à Bayonne) a expérimenté, avec des élèves de
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Webinaire Hist-géo et IA : Travailler l’argumentation avec un chatbot (Mizou et Didak’bot 3)
Christophe Delgado, Chloé Hollande et Marion Som-Tisné vous présentent les chatbots Didakbot’3 de Novapeda et Mizou qui permettent, à travers
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3ème – Histoire – Thème 1 : Le monde depuis 1945
Chapitre 3 : Un monde bipolaire au temps de la guerre froide Christophe Delgado vous propose une fiche de révision
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3ème – Histoire – Projet « Par les vivants »
Projet « Par Les Vivants » du Collège Blanqui à Bordeaux (2023-2024) Le projet « Par Les Vivants » mené par Olivier Delavaud (Histoire-Géographie)
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