Numérique éducatif

CA4DiaporamaScénarios pédagogiques enrichis par le numériqueTravaux académiques mutualismes

TraAM 2024 : “A chacun son pas en avant !”, un scénario pédagogique enrichi par le numérique pour favoriser le suivi des apprentissages en badminton (cycle 4)

Auteur du scénario : Emmanuel Damestoy, professeur d’EPS, collège Henri de Navarre (Coutras) Favoriser le suivi des apprentissages par les

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TraAM 2024 : “Le Kifékoi augmenté”, un scénario pédagogique enrichi par le numérique pour favoriser le suivi des apprentissages en course d’orientation (cycle 4)

Auteur du scénario : Benoît Darlon, professeur d’EPS, collège Montaigne (Lormont) Favoriser le suivi des apprentissages par les élèves :

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