Plan Académique de Formation 2025/2026

Cet article référence l’ensemble des modules de formation du plan de formation disciplinaire (PAF) 2025/2026. Dans la continuité des années précédentes et en adéquation avec le nouveau schéma directeur de la formation continue, le plan de formation disciplinaire répond tant aux priorités de l’institution qu’aux attentes des personnels. Ainsi, les formations de proximité sont privilégiées. Sous la forme d’un parcours de formation, un prolongement de la journée vécue l’an passé constitue une opportunité d’approfondir les contenus, mais il est tout à fait possible de participer même sans avoir suivi la première journée de formation.

Plusieurs dispositifs de formation sont déployés sur l’ensemble du territoire :
– Développer les compétences motrices au collège : formations illustrées dans une APSA à destination des professeurs exerçant en collège ;
– Développer les compétences motrices au lycée / lycée professionnel : formations illustrées dans une APSA à destination des professeurs exerçant en lycée général et technologique ou lycée professionnel ;
– Développer les savoirs fondamentaux : formations en inter-degrés autour du savoir nager en sécurité ;
– Groupes de réflexion pédagogique : formations autour de la mutualisation et des échanges de pratiques pour observer, analyser la motricité et concevoir des propositions pédagogiques différenciées et accessibles à tous.
– Problématiques professionnelles et actualités en EPS : formations courtes à distance autour de problématiques professionnelles et thématiques d’actualité en EPS ouvertes à tous
– Accompagnement pour la construction de projets spécifiques : formations ouvertes à tous (projets séjour APPN et sections sportives scolaires)
– Préparation aux concours : agrégation interne et CAPEPS interne

Des formations à public désigné ont également lieu pour l’accompagnement à la mise en œuvre des programmes, les enseignants contractuels, les formateurs, les tuteurs.

Les équipes peuvent également, par l’intermédiaire de leur chef d’établissement, formuler une demande de FCIL (formation collective d’initiative locale) pour répondre à un besoin spécifique.

Actualisé au fil de l’année scolaire, cet article vous permet de visualiser sur une seule page l’ensemble des informations et favoriser des formations de proximité. Actuellement, chaque module est ouvert à abonnement afin de faire valoir son intérêt pour participer et recevoir en avant-première les informations pour se préinscrire dès l’ouverture d’une session.

L’abonnement n’est pas obligatoire mais permet de recevoir un mail automatique émanant de l’application SOFIA-FMO en temps réel pour se préinscrire dès l’ouverture d’une session de formation.

Cliquer sur l’encart “S’abonner” ou “Se préinscrire” d’une formation qui vous intéresse puis renseigner votre identifiant et votre mot de passe académique pour retrouver l’ensemble des informations et valider votre choix d’abonnement ou de préinscription.

GROUPES DE REFLEXION PEDAGOGIQUE (GRP)