De l’aisance aquatique au savoir nager : voir au-delà et construire une acculturation au milieu naturel
« Les causes de la noyade devraient dicter la façon d’enseigner la natation et ce que les enfants devraient apprendre
Read MoreAfin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources. Elles proposent des pistes pour la mise en œuvre des enseignements, des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages. Ces ressources sont conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’éducation nationale.
« Les causes de la noyade devraient dicter la façon d’enseigner la natation et ce que les enfants devraient apprendre
Read MoreLes ressources d’accompagnement ont été conçues afin d’aider les enseignants à s’approprier le programme d’EPS du cycle 4 et à
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