Scénario pédagogique enrichi par le numérique – Laser Run (cycle 4)
L’utilisation du numérique en EPS peut permettre à l’enseignant de se détacher des aspects organisationnels de la leçon pour se concentrer sur les régulations à apporter aux élèves. Il peut aussi être un véritable outil pour permettre aux élèves de se situer par rapport à des attendus, d’avoir un feedback immédiat sur leur action pour pouvoir s’engager dans un travail autonome adapté à leurs besoins.
Dans cette perspective, nous vous présentons un scénario pédagogique enrichi par le numérique dans l’APSA Laser-Run (cycle 4) qui a pour enjeu de répondre à deux défis professionnels :
– Comment, en tant qu’enseignant, se délester de la charge organisationnelle de la leçon pour optimiser les temps de régulation et d’accompagnement des élèves ?
– Comment s’assurer de résultats d’observation fiables pour guider l’élève vers des situations adaptés à ses besoins et optimiser le temps effectif moteur ?
Le scénario pédagogique présenté par Florent Massé, professeur d’EPS au collège Henri de Navarre (Coutras) s’inscrit dans un contexte spécifique d’établissement et dans une démarche didactique et pédagogique propre à l’enseignant.
Il n’a pas vocation à servir de modèle mais peut vous inspirer pour faire évoluer vos pratiques professionnelles dans le but d’engager une réflexion au regard des besoins de vos élèves et de votre propre contexte d’enseignement.
Présentation du scénario pédagogique en vidéo (cliquer sur l’image) :
Objectifs pour l’enseignant :
– Se détacher des aspects organisationnels du cours
– Se concentrer sur les régulations individuelles ou collectives à apporter
– Obtenir des résultats fiables favorables au suivi des élèves
– Valoriser immédiatement les réussites des élèves
Buts pour l’élève :
Obtenir des résultats rapides, fiables, précis et détaillés
Gagner en autonomie et en responsabilisation (au sein de la course, comme lors des choix de situations d’entraînement faisant suite à l’analyse des résultats)
Documents ressources à télécharger ou visionner :
– Scénario pédagogique (description complète) – A venir
– Tutoriel vidéo Easy Gec
– Tutoriel vidéo pour créer une archive
– Tutoriel vidéo pour créer un fichier XML