Enseignement optionnel – lycée général et technologique

Le programme de l’enseignement optionnel d’EPS des classes de seconde générale et technologique et des classes de première et terminale générale et technologique est défini par arrêté du 2-6-2021 publié au BO n°25 du 24 juin 2021.

Différentes ressources sont accessibles pour accompagner les équipes à s’emparer des différents enjeux de cet enseignement et à construire leurs séquences d’enseignement :

Enjeux du programme lycée de l’enseignement optionnel d’EPS

Le projet de l’enseignement optionnel d’EPS

Explicitation des thèmes d’étude

Mise en œuvre de l’AFL spécifique à l’enseignement optionnel en seconde « Connaître, mettre en œuvre et analyser les liens entre un thème et une ou des APSA »

Mise en œuvre de l’AFL spécifique à l’enseignement optionnel en première « Élaborer, mettre en œuvre et réguler un projet collectif relatif aux APSA »

Mise en œuvre de l’AFL spécifique à l’enseignement optionnel en terminale « Élaborer, mettre en œuvre, seul ou en groupe, une étude liant les sciences et/ou les technologies avec une ou des APSA et soutenir son dossier d’étude devant un jury »