Challenge robotique de ZAP Dordogne Est « Ca m’BOT » au lycée Joséphine Baker de Sarlat
Le 7 mai 2026, le lycée Joséphine Baker de Sarlat a accueilli le challenge robotique de la ZAP Dordogne Est « Ca m’BOT », un événement réunissant des élèves de troisième autour d’un projet associant programmation, conception mécanique et travail d’équipe.
Organisée conjointement par des enseignants de Technologie de collège et des enseignants des spécialités technologiques du lycée, cette journée a permis à plus d’une centaine d’élèves de mettre en œuvre des compétences acquises tout au long de leur parcours de formation.
Une journée placée sous le signe de l’innovation et de la coopération
107 élèves issus de trois établissements ont participé à cette édition :
- Collège Leroi-Gourhan du Bugue ;
- Collège Yvon Delbos de Montignac ;
- Collège Étienne de La Boétie de Sarlat.
Répartis en 26 équipes, les élèves ont été accueillis dès 9h30 avant de rejoindre les espaces de travail dédiés à la programmation, à la conception mécanique et à la fabrication.
Les équipes ont bénéficié de l’accompagnement d’élèves de Première STI2D du lycée Joséphine Baker, favorisant ainsi les échanges entre collégiens et lycéens et la découverte des formations technologiques.
Photos des l’événement
Trois défis pour un même objectif
Le challenge reposait sur trois épreuves complémentaires :
Programmer un robot autonome
Les équipes devaient programmer un robot mBot afin qu’il réalise de manière autonome un parcours sur une piste de compétition. L’objectif consistait à contourner un obstacle puis à faire tomber une cible placée au centre du plateau.
Les élèves ont mobilisé leurs compétences en algorithmique, en programmation et en exploitation des capteurs du robot pour optimiser les déplacements et les stratégies de course.
Concevoir et fabriquer une pièce mécanique
En parallèle, chaque équipe devait concevoir sous Tinkercad une pièce mécanique destinée à être fixée sur le robot afin d’améliorer son efficacité lors de l’épreuve.
Les élèves ont modélisé leur solution, justifié leurs choix techniques puis lancé la fabrication grâce aux imprimantes 3D mobilisées pour l’occasion.
Au total, 17 imprimantes 3D ont fonctionné simultanément afin de produire les différentes réalisations des équipes.
Présenter et argumenter
Enfin, les équipes ont présenté leur démarche devant un jury. Elles ont expliqué leurs choix de conception, leur stratégie de programmation ainsi que les difficultés rencontrées et les solutions mises en œuvre.
Cette épreuve a permis de valoriser les compétences de communication, d’argumentation et de travail collaboratif.
Une compétition riche en émotions
Après la pause méridienne, les équipes ont installé leurs réalisations sur les robots avant de participer aux phases de confrontation.
Les robots se sont affrontés sur plusieurs pistes lors de matchs à élimination directe, sous les encouragements des élèves et des accompagnateurs.
Les jurys ont évalué à la fois les performances techniques, la qualité des conceptions mécaniques, la programmation et les présentations orales.
Une réussite collective
Cette édition 2026 du challenge « Ca m’BOT » a été marquée par une excellente ambiance, un fort engagement des élèves et la qualité des productions réalisées.
Les objectifs pédagogiques ont été pleinement atteints : les programmes développés se sont révélés performants, les pièces mécaniques conçues par les élèves étaient fonctionnelles et les participants ont montré une réelle fierté de présenter leurs réalisations.
L’événement a également permis de renforcer les liens entre collèges et lycée, tout en donnant aux élèves une vision concrète des enseignements technologiques poursuivis au lycée.
La journée s’est conclue par une remise des récompenses suivie d’un moment convivial réunissant l’ensemble des participants.
Remerciements
Les organisateurs remercient chaleureusement les enseignants impliqués, les élèves de Première STI2D du lycée Joséphine Baker pour leur accompagnement, ainsi que l’ensemble des établissements participants qui ont contribué à la réussite de cette journée placée sous le signe de l’innovation, de la créativité et de l’esprit d’équipe.