Quels sont les effets d’une externalité positive sur l’optimum collectif ou social ? Quels sont les effets d’une externalité négative sur l’optimum collectif ou social. Une animation pour répondre.
Insee – Publications nationales
- 160 firmes multinationales françaises concentrent 83 % du chiffre d’affaires total à l’étranger
- Le projet Muse : 5 ans d'expérimentations pour préparer l'introduction d'Internet dans l'enquête Emploi
- 36,6 millions de logements en France au 1ᵉʳ janvier 2019
- Former un couple après 50 ans en France: des déterminants économiques différents selon le sexe
- L’emploi reste dynamique en 2018 malgré un repli dans quatre régions
Archives de la Catégorie : Ressources pédagogiques
Nov 22
Faut-il mettre fin aux monopoles des GAFA ?
Un podcast (en provenance de France Culture) pour illustrer le questionnement relatif aux marchés imparfaitement concurrentiels. Synopsis : L’étau se resserre autour des géants du numérique : les procureurs généraux de 50 Etats et territoires américains ont lancé cette semaine une enquête pour abus de position dominante à l’encontre de Google. L’entreprise « superstar » …
Nov 22
Série – L’éco touche le fond
Voici une série de podcast (en provenance de France Culture) sur le thème du financement de l’économie. Synopsis : Chaque année, les capacités de financement de certains agents, les agents excédentaires permettent de répondre aux besoins de financement des autres agents (les agents déficitaires). Les fonds d’investissement permettent de faire. Accéder à la série
Nov 22
La monnaie comme langage – Les fonctions sociales de la monnaie.
Voici un podcast (en provenance du France Culture) sur les fonctions sociales de la monnaie. Synopsis : Nous reconnaissons spontanément le rôle économique de la monnaie. Cependant, sa fonction est bien plus large : la monnaie est aussi un outil social qui fait la liaison entre les individus, d’une manière analogue au langage. Comment comprendre …
Nov 18
Vademecum E3C
Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous le vademecum relatif à l’épreuve commune de contrôle continu en SES. Charte commune aux académies de Limoges et Bordeaux, ce document vise à aider les professeurs à identifier les critères d’évaluation prioritaires de l’E3C ; harmoniser les critères d’évaluation entre les professeurs de chacune des académies et au sein d’un …
Nov 12
Les effets d’une subvention sur l’équilibre
Voici une activité sur les effets d’une subvention sur l’équilibre. Activité proposée par P. Bahoum, professeur en Sciences Économiques et Sociales
Sep 04
Pas d’économie sans confiance
Voici une ressource vidéo (Dessine moi l’éco) sur le rôle de la confiance. Cette ressource peut être exploitée dans le cadre du chapitre « Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? » de l’enseignement de spécialité en classe de première. Accéder à la vidéo
Sep 02
Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
Objectifs d’apprentissage traités : Comprendre : qu’une des questions de base de l’économie est : « Qu’est-ce qu’une allocation efficace des ressources rares ? »; que celles de la sociologie sont : « Comment fait on société ? Comment explique-t-on les comportements sociaux ? »; que celle de la science politique est « Comment se conquiert et s’exerce …
Nov 23
Optimum du producteur en concurrence et en monopole
1 - Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?, 2 - Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?
de Eric Cassagne
Voici une animation (qui peut être projetée en classe) pour distinguer l’optimum du producteur lorsqu’il se trouve en situation de concurrence ou de monopole (faire glisser le volet horizontal pour passer d’un graphique à l’autre/utiliser les doubles flèches en haut à droit pour passer en mode plein écran) Objectif d’apprentissage : Comprendre, à l’aide de …
Lire la Suite »
Cet article n'a pas de mots-clés