Archives de la Catégorie : Enseignement d’exploration

Jan 06

Qu’est-ce que la production ?

Une séance d’une heure et demi pour l’enseignement d’exploration. Le cours http://prezi.com/fryqioulhjwx/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share La fiche d’activités Fiche d’activités  

Nov 30

Choisir un statut juridique

Tâche complexe réalisée par Marie-Agnès Picard (Lycée de la Mer, Gujan Mestras) Accéder au document (.docx) ici

Nov 30

Qui produit des richesses ?

Une tâche complexe réalisée par Benjamin Gesson (Lycée Grand Air, Arcachon) Accéder au document (.docx) ici

Nov 30

Qui produit des richesses ?

Une tâche complexe réalisée par Isabelle Hernu (Lycée Les Iris, Lormont) Accéder au document .docx ici

Nov 30

Le partage de la valeur ajoutée

Une tâche complexe réalisée par Élise Decosne, professeure au lycée Grand Air à Arcachon. Le document au format .docx ici Le document au format .pdf ici

Nov 12

Les entreprises en France

Une publication de l’INSEE pour un état des lieux complet (2014) des entreprises françaises. Accéder à la publication

Août 24

Tâche complexe : Emploi et diplôme

Accéder à l’activité : tache_complexe_-_hamed_bourouffala_et_pierre_gandaubert_-_lycee_nord_bassin-2 //   //        

Août 24

Tâche complexe : Chômage et coûts salariaux

Accéder à l’activité: chap8_causes_chomage-2

Août 24

Tâche complexe : pollution & limite du marché

Accéder à l’activité :  tachecomplcass2-1-2

Août 24

Tâche complexe : Marche et formation des prix

Accéder à l’activité taches_complexes_seconde_marche

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