Chère collègue, cher collègue, Suite à la décision de fermer les établissements d’enseignement au public scolaire, il importe pour chacune et chacun d’entre nous de construire des modalités nouvelles de suivi et de continuité pédagogiques avec nos élèves. Chaque enseignant sera ainsi amené à interagir avec ses élèves afin de poursuivre son enseignement par télétravail. J’ai constitué à l’échelle …
Category: Actualités
Continuité Pédagogique
Boîte à outils numériques pour enseigner à distance. Malgré la fermeture des établissements, le travail des enseignants et des élèves peut être maintenu à distance. En effet, de nombreux outils permettent de développer de manière “distancielle” des pratiques pédagogiques quotidiennes réalisées de manière “présentielle”. C’est notamment le cas des outils numériques mis à disposition des …
Ajouter des élèves dans un cours Moodle du Lycée Connecté.
Depuis la page d’accueil (ou Tableau de bord) des cours Moodle du Lycée Connecté (si vous ne savez pas de quoi il s’agit, lisez l’article ici) cliquez sur l’onglet “Mes Cours” Cliquez ensuite dans la case grise (voir photo ci-dessous) du cours pour lequel vous souhaitez inscrire des élèves. Un bandeau orange apparaît en bas …
Créer un cours Moodle sur le Lycée connecté
Rendez-vous sur la page d’accueil du lycée connecté et cliquez sur “Se connecter” en haut de la page. Choisissez le profil “Personnels établissements” dans la fenêtre pop-up qui s’ouvre. Choisissez ensuite votre Académie. Saisissez, sur la page suivante, votre identifiant et votre mot de passe académiques puis cliquez sur “Valider” Vous êtes maintenant sur la …
Lettre Édu_Num Ressources – L’actualité des ressources numériques pour l’École
Veuillez trouver ici (https://eduscol.education.fr/numerique/edunum-ressources/lettre_edunum-ressources-08) la Lettre Édu_Num n°08. Au programme : quelles ressources pour travailler à distance ? / Se tenir informé avec les banques de ressources numériques pour l’école (BRNE), Éduthèque et Étincel / Enseigner avec les ressources numériques.
Ressources du Collège de France pour le programme de SES
Chers collègues, vous trouverez au bout de ce lien les ressources du Collège de France pour les nouveaux programmes de SES (niveaux seconde et première, partie science économique seulement disponible pour l’instant). Accéder aux ressources
Journées de l’économie 2019
Environnement, numérique, société : la décennie de tous les dangers Pour cette édition, les JECO mettent en avant trois problématiques : • La question de la transition écologique : le financement, quel modèle de société , etc. • La question du numérique : la révolution numérique, l’impact …
journées de l’économie 2016
Comptes-rendus Les journées de l’Économie « JECO 2016 », rendez-vous majeur de la pédagogie économique en France, se sont déroulées du 08 au 10 novembre 2016 à Lyon. Le programme, avec pour thème cette année « La grande mise à jour », comportait près d’une cinquantaine de conférences-débats visant à mettre en lumière les transformations …
Journées de l’économie 2015
Compte-rendus Chers collègues, veuillez trouver ci-dessous les comptes rendus des journées de l’économie 2105 (JECO) consacrées à la thématique “Qu’attendons-nous pour agir ?” Le résumé des conférences, leur problématique et certaines vidéos sont disponibles sur le site des JECO (http://www.journeeseconomie.org/)Conférence plénière « Agir pour le climat »Intéressante pour la diversité des intervenants et de leurs …
Lettre Édu_Num SES N°16
Décembre 2019 Chers collègues, la lettre Édu_Num SES n°16 vient d’être publiée sur le site Eduscol. Au menu de cette lettre : Zoom sur… le BAC 2021. Le numérique au service de l’évaluation des apprentissages des élèves. Se tenir informé. Accéder à la lettre.