Eric Cassagne

Détails de l'auteur

Nom : Eric Cassagne
Date d'enregistrement : 20 avril 2016

Derniers articles

  1. Conférence – Comment raisonnent les économistes ? — 18 août 2019
  2. Documentaire – L’économie en concurrence — 18 août 2019
  3. Programme de l’enseignement de spécialité de sciences économiques et sociales de la classe terminale de la voie générale — 20 juillet 2019
  4. Tendances régionales – Mai 2019 — 19 juin 2019
  5. Lettre Édu_Num SES n°15 — 19 juin 2019

Articles de cet auteur

Août 18

Conférence – Comment raisonnent les économistes ?

Voici une série de conférences en provenance du site SES ENS sur la question suivante : comment raisonnent les économistes ? Accéder à la ressource Synopsis : La science économique a connu récemment des évolutions importantes qui renouvellent profondément la manière de raisonner des économistes. Un cycle de conférences organisé à l’ENS de Lyon en …

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Août 18

Documentaire – L’économie en concurrence

Voici une série d’emissions en provenance du site internet de France Culture, à exploiter en classe de première sur le thème de la concurrence. Accéder à la page Épisode 1 – La concurrence et le marché Des marques à n’en plus finir, des publicités omniprésentes, et des comparateurs de prix qui font florès; l’époque semble …

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Juil 20

Programme de l’enseignement de spécialité de sciences économiques et sociales de la classe terminale de la voie générale

Veuillez trouver ici, le programme de la spécialité SES pour la classe de terminale ES à la rentrée 2020. Les programmes concernant les autres disciplines se trouvent à cette adresse.

Juin 19

Tendances régionales – Mai 2019

En mai, la conjoncture néo-aquitaine reste porteuse. La production industrielle progresse, alimentée par la dynamique des prises de commandes et la bonne visibilité des carnets induite. Le renforcement du courant d’affaires se poursuit dans les services ; comme attendu, le rebond dans les activités informatiques et services d’information, allié à une accélération de l’activité de …

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Juin 19

Lettre Édu_Num SES n°15

Juin 2019 Chers collègues, vous trouverez au bout du lien ci-dessous la lettre Édu_Num SES n°15 consacrée à l’actualité des usages du numérique dans notre discipline. Au menu de cette lettre : Edubase, des ressources pour les nouveaux programmes, l’E3C et projet de programme en terminale. Accéder à la lettre n°15.

Juin 06

Épreuves communes de contrôle continu (classe de 1°)

Chers collègues, vous trouverez sur le site Éduscol les sujets zero des épreuves communes de contrôle continu. Pour y accéder, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous. Sujets zéro en classe de première En SES, quatre sujets sont proposés. Pour les consulter, veuillez cliquer sur les liens suivants. Sujet n°1 Accéder au sujet Sujet n°2 Accéder …

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Mai 24

Nouveaux programmes – Conférences

Dans le cadre des nouveaux programmes, le site SES-ENS a mis en ligne un ensemble de conférences dont les thèmes et les intervenants sont listés ci-dessous. Titre de la conférence Intervenant(s) Lien Économie, sociologie : comment raisonnent et travaillent ces ceux sciences sociales ? Une application à l’entreprise Philippe Aghion et Pierre-Michel Menger Ici Les …

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Mai 07

Les avantages et les inconvénients du libre-échange

Voici une proposition d’activité appuyée sur l’émission Vox Pop d’Arte consacrée au libre-échange. Lien vers l’émission (Replay) Ici Document de travail (élève) Ici Proposition de correction Ici

Mai 06

Baccalauréat 2019 – Dates des épreuves

Voici le calendrier des épreuves écrites du baccalauréat ES 2019 Lundi 17 Juin à 8h00 Philosophie Mardi 18 Juin à 8h00 Histoire et Géographie Mercredi 19 Juin à 14h00 LV1 Jeudi 20 Juin à 8h00 Sciences économiques et sociales Vendredi 21 Juin à 8h00 Mathématiques Vendredi 21 Juin à 14h00 LV2

Mai 06

Enquête sociologique et discriminations

Dans le cadre de la semaine de sensibilisation aux « Discriminations en tout genre » au lycée Pape Clément, Mme Catherine Oliveiras et M. Jérome Etchepare, professeurs en Sciences Économiques et Sociales ont initié puis réalisé un projet d’enquête avec les élèves du lycée. 1° Étape – Sensibilisation aux méthodes de l’enquête sociologique. Lors d’une séance en …

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