Ericcassagne

Détails de l'auteur

Nom : Eric Cassagne
Date d'enregistrement : 20 avril 2016

Derniers articles

  1. Lettre Édu_Num SES N°14 — 15 décembre 2018
  2. Une plateforme cinéma dédiée aux professeurs et à leurs élèves avec France Télévisions — 5 décembre 2018
  3. Comment expliquer la longévité de l’indicateur du PIB face aux indicateurs alternatifs de richesse ? — 2 décembre 2018
  4. Vade-Mecum des épreuves du baccalauréat — 29 novembre 2018
  5. À la découverte de l’enseignement supérieur — 25 novembre 2018

Articles de cet auteur

Déc 15

Lettre Édu_Num SES N°14

Chers collègues, veuillez trouver au bout de ce lien (ici) la lettre Édu_Num n°14. Au programme : zoom sur les Traam en SES, Enseigner avec les données publiques, les dernières nouvelles numériques. Bonne lecture.

Déc 05

Une plateforme cinéma dédiée aux professeurs et à leurs élèves avec France Télévisions

Dans le cadre de leur projet commun pour le développement de l’éducation artistique culturelle et sensorielle à l’école, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et Franck Riester, ministre de la Culture, ont lancé la plateforme cinéma « cinema.lesite.tv », avec France Télévisions, le lundi 26 novembre 2018. La plateforme cinema.lesite.tv met gratuitement à …

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Déc 02

Comment expliquer la longévité de l’indicateur du PIB face aux indicateurs alternatifs de richesse ?

Omniprésent dans les sphères de décision, l’espace médiatique et les représentations sociales, l’indicateur du PIB s’impose encore comme la référence internationale pour mesurer les richesses d’une société. Pourtant, les critiques à son égard ne manquent pas, et les indicateurs alternatifs se multiplient dans les milieux académiques, associatifs et politiques. Pour expliquer la longévité de l’indicateur du PIB, …

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Nov 29

Vade-Mecum des épreuves du baccalauréat

Le VADE-MECUM propose à l’ensemble des professeurs de Sciences Économiques et Sociales de l’académie de partager une «charte commune » de correction des épreuves. Nous avons, dans le cadre du Plan Académique de Formation, procédé à un réexamen de ce VADE- MECUM au regard de l’expérience de l’apprentissage des épreuves finales et de la session …

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Nov 25

À la découverte de l’enseignement supérieur

Voici une proposition de séance pour l’accompagnement personnalisé dans le cycle terminal. Cette séance a pour objectif de découvrir pour mieux les connaître et les distinguer les différentes voies post-bac. Elle peut être réalisée par groupes en salle informatique ou non (il faudra alors mettre à disposition des élèves la brochure de l’Onisep sur laquelle …

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Nov 19

Démocratia et les modes de scrutin

Voici une activité pour découvrir, à partir d’un exercice, les conséquences du mode de scrutin retenu (majoritaire ou proportionnel) sur la composition d’une assemblée. Cette activité s’insère dans le questionnement « Comment s’organise la compétition politique en démocratie » de l’enseignement de spécialité SSP. Accéder à l’activité Democratia_modes_de_scrutins

Nov 19

Line 64 : Lettre d’Information du Numérique Éducatif

Vous trouverez ci-dessous la Lettre d’Information du Numérique n°6. Au menu : la certification numérique des élèves, les outils de partage, d’échange et de collaboration. Accéder à la lettre Line 6 novembre 2018 – 64  

Nov 05

Consultations des enseignants sur les projets de programmes.

Chers collègues Les projets de programmes sont en ligne ici : http://www.education.gouv.fr/cid131841/elaboration-des-projets-programme-futur-lycee.html La consultation des enseignants se fera du 5 novembre au 18 Novembre Pour cela une page eduscol sera ouverte prochainement.

Oct 14

L’évasion fiscale des multinationales – Une visioconférence avec Jacques Le Cacheux

En partenariat avec Lacq Odyssée et dans le cadre de la programmation des webcasts scientifiques intitulés « Science, on tourne ! », une visioconférence sera organisée le jeudi 6 décembre 2018. Pour participer, il suffit d’un ordinateur connecté (pas besoin de système de visioconférence, tout passe par l’interface internet prévue) et d’un vidéoprojecteur pour projeter le live. Pour …

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Oct 03

Procédure d’orientation en fin de classe de seconde

Un note précisant les dispositions prévues pour l’orientation, puis l’inscription des élèves scolarisés en classe de seconde générale et technologique dans la perspective du choix des enseignements de spécialité en cycle terminal au lycée général et technologique à la rentrée 2019. Lire la note.

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