Espace de ressources M@gistère – Enseigner la géographie de la France au lycée
Un espace Magistère intitulé Enseigner la géographie de la France au lycée a été conçu pour vous accompagner. Lien d’accès
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géographie
4ème – Géographie – Thème 3 : Des espaces transformés par la mondialisation
Chapitre 3 : Les dynamiques d’un grand ensemble géographique africain Arnold Desaintjean vous propose une activité sur l’Afrique dans la
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La ville de demain : les écoquartiers sont ils une réponse aux problèmes des habitants des métropoles actuelles? -6e
Aline Brahami et des collègues d’autres disciplines proposent de faire travailler les élèves de 6ème sur les multiples dimensions d’habiter en
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Réflexions et visions sur le programme de géographie de 6e
Une vision du programme par Guillaume jacono IA-IPR (2017) Accéder à la ressource Construire la progressivité de la notion
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1ère – Géographie – Thème 1 – La métropolisation, un processus mondial différencié. Question spécifique sur la France.
Philippe Mallard vous propose une mise en œuvre sur la question spécifique sur la France « La France : la
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1ère – Géographie – Thème 1 – La métropolisation, un processus mondial différencié. Question spécifique sur la France.
Laurent Guého vous propose une mise en œuvre sur la question spécifique sur la France « La France : la
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1ère – Géographie – Thème 1 – La métropolisation, un processus mondial différencié.
Stephanie Cazanave vous propose une mise en oeuvre du thème 1 du programme de Géographie de Première (hors question spécifique
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2nde – Géographie – Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Elisabeth Loth vous propose une contribution sur le premier thème de Géographie de Seconde : d’abord une mise au point
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2nde – Géographie – Thème 3 – Des mobilités généralisées.
Anne-Sophie Segura vous propose une mise en oeuvre sur le thème 3 du programme de Géographie de Seconde : «
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2nde – Géographie – Thème 2 – Territoires, populations et développement : quels défis ?
Frédéric Pinchinat vous propose une mise en oeuvre sur le thème 2 du programme de Géographie de Seconde : «
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