Skip to content
Terres & Temps

  • ACTUALITÉS
  • S’INFORMER
    • IA-IPR
    • Les programmes et ressources d’accompagnement
    • Veille scientifique et didactique
      • Eduscol
      • Géoconfuences
    • Liste de diffusion Aliénor
  • ENSEIGNER
    • Collège
      • Sixième
      • Cinquième
      • Quatrième
      • Troisième
    • Lycée
      • Seconde
      • Première
      • Terminale
      • HGGSP Première
      • HGGSP Terminale
    • Enseigner en langue étrangère
    • Ludifier
    • Culture-Art-Cinéma
  • SE FORMER
    • Cafés HG & HGGSP
    • Usages du numérique
      • Formation : webinaires
    • Formations académiques
      • Plan de formation 2025-2026
      • Comprendre, écrire et dire en HG
      • Parcours M@gistère
      • Concours et certifications
    • Formation initiale
  • EXAMENS
    • DNB
      • Cadre
      • Annales
    • Baccalauréat
      • Epreuves
      • Sujets
      • Grand Oral
  • MÉMOIRE ET CITOYENNETÉ
    • Mémoire et citoyenneté
      • Concours scolaires
      • Appels à projets
      • Formations
      • Partenaires (Mémoire et citoyennté)
    • Enseigner avec les archives
    • Droits / Justice
      • Passeport éducdroit
      • Audience au tribunal
      • DGEMC
      • Partenaires (Droits/Justice)
  • TraAM
    • TraAM 2026
      • Axe 1 : IA pour développer les compétences des élèves
      • Axe 2 : IA pour développer l’esprit critique des élèves
      • Axe 3 : IA pour préparer les évaluations et examens, et développer l’autonomie des élèves
  • CONTRIBUER
  • TERRES & TEMPS REPLAY
You are here:
  • Home
  • 2026
  • avril
  • 11
  • Eduscol : Enseigner les recompositions du lien social avec le numérique
Eduscol

Eduscol : Enseigner les recompositions du lien social avec le numérique

christophedelgado 11 avril 202624 avril 2026 numérique, recompositions du lien social, Vème République

Retrouvez une sélection de ressources pour travailler en enseignement moral et civique (EMC) les recompositions du lien social sous la Cinquième République en mettant l’accent sur les inégalités économiques et sociales.

  • Ancrages dans le programme et Livrets pédagogiques d’accompagnement du programme.
  • Des ressources documentaires en ligne.
  • Les ressources de l’Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe.

 

 

  • LA BATAILLE DE GAULLE, L’ÂGE DE FER – Un film d’Antonin Baudry – Dossier pédagogique
  • Eduscol : Le Cahier ÉduNum Thématique – n° 28 – Mars 2026

Vous pourrez aussi aimer

TraAM – Lycée- 1ère – Géographie : Travailler l’argumentation à l’aide du chabot Mizou : EDC « La métropolisation à Mumbai : dynamiques et enjeux d’une métropole émergente »

christophedelgado 29 avril 2026

5ème – Histoire – Thème 3 : Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles

christophedelgado 1 septembre 20244 mars 2025

Terminale techno – Histoire – Thème 1 : Totalitarismes et Seconde Guerre mondiale

christophedelgado 1 septembre 202414 mars 2025
Copyright © 2026 Terres & Temps. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill.. Powered by WordPress.
Administration / Mentions légales