Tag: Enseignement d’exploration

Août 21

Une socialisation différenciée selon le genre

Une séquence comportant trois activités pour travailler avec les élèves sur la socialisation différenciée. Accéder à la fiche au format Word sequence_socialisation_differenciee_selon_le_genre Accéder à la fiche au format pdf sequence_socialisation_differenciee_selon_le_genre  

Août 12

Comment les jeunes travailleurs peuvent utiliser leurs revenus

Une activité de sensibilisation sous forme d’un jeu de rôle jeu_de_role_-_comment_les_revenus_et_les_prix_influencent-ils_les_choix_des_consommateurs

Août 12

Les prix et le pouvoir d’achat en question

Une vidéo pour la classe Une vidéo de 5 minutes réalisée par l’Insee et à utiliser en classe de seconde pour travailler et illustrer le thème Ménages et Consommation. http://www.dailymotion.com/InseeFr#video=xn0ync  

Août 08

Allègement du programme de l’enseignement d’exploration

Veuillez trouver dans le document ci-dessous les informations relatives à l’allègement du programme de l’enseignement d’exploration SES en classe de seconde. Arrete_du_4_juillet_2016_allegement_programme_enseignement_exploration_SES

Juil 25

Diplôme et origine sociale

Voici une proposition de tâche complexe sur le lien entre diplôme et origine sociale.   Accéder à l’activité tache_complexe_diplome_et_origine_sociale_sde

Juil 15

1 – Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs.

Que dit le programme ? Indications complémentaires Après avoir constaté que le revenu disponible se répartit entre consommation et épargne et évoqué les différentes formes d’épargne, on montrera à partir de données chiffrées simples que la consommation des ménages dépend à la fois du niveau de leur revenu et du prix des biens. On mettra …

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Juil 13

2 – Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ?

Que dit le programme ? Indications complémentaires Après avoir sensibilisé les élèves à l’évolution de l’emploi et du chômage dans la période récente, on s’interrogera sur les effets contrastés de l’évolution des salaires sur le niveau de l’emploi en prenant en considération le fait qu’ils constituent à la fois un coût pour chaque entreprise mais …

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Juil 13

1 – Le diplôme : un passeport pour l’emploi ?

Que dit le programme ? Indications complémentaires À partir de données chiffrées, on analysera la relation entre le niveau et la nature des études poursuivies et l’accès à un emploi plus ou moins qualifié. On montrera que la poursuite d’études supérieures est un investissement en capital humain mais qu’elle est aussi influencée par le milieu …

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Juil 13

2 – La consommation : un marqueur social ?

Que dit le programme ? Indications complémentaires On montrera que les choix de consommation sont socialement différenciés en fonction de la profession, du niveau d’éducation, de l’habitat, de l’âge. On s’interrogera sur l’influence de la mode et de la publicité sur les comportements de consommation. Notions à découvrir Consommation ostentatoire, effets de distinction et d’imitation. Des …

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