Voici une activité numérique de traitement de données pour mettre en évidence et analyser la relation entre la nature de la formation initiale (générale ou professionnelle) et l’insertion immédiate (1 à 3 ans après obtention du diplôme) dans l’emploi. Cette activité nécessite une connexion internet (utilisation du site Eurostat) et l’utilisation d’un logiciel tableur (Libre …
Category: Ressources pédagogiques
Le diplôme un passeport pour l’emploi – Approche quantitative
Voici une activité numérique de traitement de données pour mettre en évidence et analyser la relation entre le niveau de formation initiale et l’insertion immédiate (1 à 3 ans après obtention du diplôme) dans l’emploi. Cette activité nécessite une connexion internet (utilisation du site Eurostat) et l’utilisation d’un logiciel tableur (Libre Office Calc) L’activité au …
Qu’appelle-t-on en économie un bien non rival ?
Un courte émission radio sur la question des biens rivaux. Les explications sont de l’économiste Estefania Santacreu-Vasut. Accéder à l’émission radio
Calculer sans calculatrice – une progression pour l’accompagnement personnalisé en 1°ES
Depuis le milieu des années 90 et la démocratisation des calculatrices à mémoire, la calculatrice n’est plus autorisée pour l’épreuve de SES. Mais cela n’empêche pas d’utiliser des calculs pour extraire et valoriser des données statistiques fournies par les documents, que ce soit en EC2, en EC3 ou en dissertation. Il est donc important de …
Les enjeux de la propriété intellectuelle
Voici une série d’articles sur le site de l’INPI (Institut National de la Propriété Intellectuelle) pour répondre aux grandes questions relatives à la propriété intellectuelle. Ces articles permettent d’approfondir les connaissances concernant les droits de propriété. Accéder aux articles.
Qu’est-ce que la production ?
Une séance d’une heure et demi pour l’enseignement d’exploration. Le cours http://prezi.com/fryqioulhjwx/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share La fiche d’activités Fiche d’activités
Série documentaire Capitalisme – Pistes d’exploitation
Voici une série de questionnaires couvrant chacun des épisodes de cette série documentaire. Ces questionnaires ont été utilisés en première ES dans le cadre de l’accompagnement personnalisé (Volet approfondissement ). Synopsis : D’où vient le capitalisme ? D’une évolution naturelle de nos sociétés ou de théories élaborées au fil des changements politiques et technologiques ? …
Choisir un statut juridique
Tâche complexe réalisée par Marie-Agnès Picard (Lycée de la Mer, Gujan Mestras) Accéder au document (.docx) ici
Qui produit des richesses ?
Une tâche complexe réalisée par Benjamin Gesson (Lycée Grand Air, Arcachon) Accéder au document (.docx) ici
Financement de l’économie : de nouveaux canaux pour la croissance
La revue de la stabilité financière publie, dans son numéro d’avril 2015, une série d’article sur les questions contemporaines liées au financement. Des ressources intéressantes pour l’enseignement des SES en classe de 1°ES (Comment l’activité économique est-elle financée) et pour l’Économie Approfondie (Intermédiation financière et régulation).
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