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Apprendre à travailler le cours de SES.
Cette formation a eu lieu au lycée Jay de Beaufort le 26 janvier 2015. Les formateurs sont Madame LAFAYE-PUENTE et Monsieur LAFON. Son objectif est de présenter et de comparer des pratiques pédagogiques dont la finalité est d’abord de préparer nos élèves aux épreuves du baccalauréat, en conformité avec le vademecum académique (lien à faire …
La démobilisation en Enseignement d’Exploration SES
Cette action de formation proposée par Madame ALLEMANDI, professeure de SES au lycée Palissy à Agen et par Madame SALLABERRY, professeure de SES au lycée Val de Garonne à Marmande s’inscrit dans la continuité des stages organisés l’an dernier sur la mise en œuvre de l’enseignement d’exploration (la démotivation des élèves, http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/… / explorer les …
Stage Économie Approfondie
Comment dynamiser l’enseignement de l’économie approfondie dont le programme est riche et parfaitement connecté à l’actualité, mais pourtant relativement boudé par les élèves ? Les professeurs ayant participé au stage de formation au mois de décembre 2014 vous proposent des ressources variées permettant d’aborder différentes notions du programme sous un angle le plus interactif possible : mobilisation …
Programme de l’enseignement Informatique et Création Numérique (ICN)
Veuillez trouver ici le programme de l’enseignement facultatif Informatique et Création Numérique (ICN)
Stage de formation “Lecture verticale des programmes du cycle terminal”
Dans le cadre du Plan Académique de Formation en SES, les mercredi 5 février et lundi 3 mars 2014, s’est déroulé un stage sur la lecture verticale des programmes de SES dans le cycle terminal. Il s’agissait après une présentation des enjeux de cette approche de produire des séquences de cours en mesure de la …
L’orientation du lycée au post-bac en filière ES
Cette action de formation sur les enjeux et les outils de la liaison “Université / Lycée” s’est déroulée en février 2016. Vous trouverez en fichiers-joints les ressources suivantes : Objectifs, intervenants et programme de la journée de formation. Diaporama de présentation de la formation Diaporama de l’intervention du pôle “Espace – Orientation Carrière” Synthèse des interventions …
Les journées de l’économie 2016
Veuillez trouver ici le compte rendu des JECO 2016 a été réalisé par Mme MANSUY, professeure de SES au lycée C. DESPIAU à Mont-de-Marsan.
Comment mieux évaluer le travail des élèves ?
Des chercheurs testent actuellement, dans 70 collèges et lycées, une alternative au traditionnel système de notation : l’évaluation par compétences. Si les premiers résultats sont prometteurs, l’expérience est bien loin d’être finie. Décryptage
Les enjeux médiatiques et politiques des élections présidentielles
Le portail de l’InaGlobal a proposé une analyse des relations entre médias et élection présidentielle en France. Du 23 au 27 janvier, 10 articles ont été publiés par la webrevue gratuite InaGlobal pour analyser la relation entre les médias et l’élection présidentielle en France. Trois axes d’analyse avaient été choisis par cet observatoire des médias …
Proposition de parcours Magistère – Initiation à l’Open Data : traiter, exploiter, produire de l’information
Le CLEMI de Bordeaux propose un parcours magistère sur le thème de l’Open Data. Ce parcours est un bon complément à l’offre académique de formation 2016-2017 sur les Usages du Numérique. Au programme du parcours : Qu’est ce que l’open data, pourquoi l’open data, comment introduire l’open data dans l’éducation. Production de séquences : Adaptation …