Préparer l’oral de l’EAF sur tablettes

Lycée René Cassin de Bayonne (64)

M. Garnaud, professeur de lettres

Préparation à l’oral de l’E.A.F. avec les tablettes

Le contexte : l’Accompagnement Personnalisé en Première, avec 3 groupes de 6 à 8 élèves chacun.
Le principe, le dispositif : sur un sujet de débat lié à un objet d’étude de leur programme, tous doivent réfléchir aux arguments à l’appui et à l’encontre de la thèse ; 2 des 3 groupes s’opposent, le 3e forme le jury ; tirage au sort de la thèse à défendre par chaque équipe ; 3 « rounds » entrecoupés de pauses de 4 minutes.
Quelle utilisation des tablettes ? pour procéder à l’enregistrement et au visionnement vidéo des prestations et permettre le retour réflexif sur l’oral des « compétiteurs ».

Pour en savoir plus : le descriptif détaillé de l’activité.