Category: 4 – Accompagnement personnalisé (term)

À la découverte de l’enseignement supérieur

Voici une proposition de séance pour l’accompagnement personnalisé dans le cycle terminal. Cette séance a pour objectif de découvrir pour mieux les connaître et les distinguer les différentes voies post-bac. Elle peut être réalisée par groupes en salle informatique ou non (il faudra alors mettre à disposition des élèves la brochure de l’Onisep sur laquelle …

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Calculer sans calculatrice – une progression pour l’accompagnement personnalisé en 1°ES

Depuis le milieu des années 90 et la démocratisation des calculatrices à mémoire, la calculatrice n’est plus autorisée pour l’épreuve de SES. Mais cela n’empêche pas d’utiliser des calculs pour extraire et valoriser des données statistiques fournies par les documents, que ce soit en EC2, en EC3 ou en dissertation. Il est donc important de …

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Ressources Eduscol pour l’accompagnement personnalisé

Un ensemble de modules pour l’accompagnement personnalisé au lycée de la seconde à la terminale, en voie générale et technologique et en voie professionnelle. Chacun d’eux est axé sur un thème précis et propose une description complète de la séance et des activités à mettre en oeuvre. Accéder au site : http://eduscol.education.fr/cid60349/modules-pour-l-accompagnement-personnalise.html  

L’accompagnement personnalisé au lycée : présentation réalisée par C. Rambaud

Un diaporama réalisé par C. Rambaud sur l’accompagnement au lycée : au programme, la raison d’être de l’accompagnement personnalisé, l’organisation et les modalités, domaines des activités, les ressources à disposition, des exemples concrets et les limites. Accéder au diaporama : ap_au_lycee-1  

L’université, un choix qui me réussit : découvrez le visage de l’université

Un site pour découvrir les différents objectifs de l’université : s’insérer professionnellement, être accompagné, rester connecté et dialoguer. Accéder au site : http://www.luniversite-me-reussit.fr/  

AP : Fiche concept et tâches complexes

Pour réfléchir et s’entraîner à la réalisation d’une fiche concept en terminale. Activité proposée en AP par Mme Borra-Goalard, professeure de SES au lycée Jean Monnet à Blanquefort. Accéder au fichier : activite_ap_fiche_concept_n_borra-goalard  

Apprentissage des épreuves du baccalauréat : des ressources pour l’accompagnement personnalisé

Dans le cadre du plan académique de formation de l’académie de Limoges, un stage sur l’apprentissage des épreuves du baccalauréat a permis à nos collègues de faire le point sur leurs pratiques d’évaluation au baccalauréat mais aussi de produire un ensemble de séquences pour accompagner les élèves dans la construction d’un raisonnement, la compréhension des …

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