Quelle utilisation du jeu ou de l’expérience ? Ces activités s’inscrivent dans une logique de sensibilisation ou d’introduction à une notion ou un chapitre, elles offrent la possibilité aux élèves de découvrir la notion, le mécanisme qu’il conviendra par la suite d’analyser. Il convient donc ici de présenter deux activités autour du jeu €conomia à …
La revue de la stabilité financière publie, dans son numéro d’avril 2015, une série d’article sur les questions contemporaines liées au financement. Des ressources intéressantes pour l’enseignement des SES en classe de 1°ES (Comment l’activité économique est-elle financée) et pour l’Économie Approfondie (Intermédiation financière et régulation).
Un courte émission radio sur la question des biens rivaux. Les explications sont de l’économiste Estefania Santacreu-Vasut. Accéder à l’émission radio
Voici une série d’articles sur le site de l’INPI (Institut National de la Propriété Intellectuelle) pour répondre aux grandes questions relatives à la propriété intellectuelle. Ces articles permettent d’approfondir les connaissances concernant les droits de propriété. Accéder aux articles.
Une publication de l’INSEE pour un état des lieux complet (2014) des entreprises françaises. Accéder à la publication
Vidéo “Dessine-moi l’éco” sur la bourse et le financement des entreprises
Vidéo “Dessine-moi l’éco” sur le statut juridique des entreprises
VIdéo “Dessine-moi l’éco” sur le rôle de la BCE face à la crise de la dette
Vidéo “Dessine-moi l’éco” sur la création monétaire
Un krach boursier en 2019 : science-fiction ou prémonition ? – Une vidéo Dessine-moi l’éco
Accéder à la vidéo